Fanidan o„quv-uslubiy majmua

Qo„shimcha adabiyotlar

1. 
   Karimov I.A. Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi, O‗zbekiston sharoitida uni bartaraf etishning yo‗llari va choralari. – Toshkent: O‗zbekiston, 2009. – 56 b.
   
2. 
   Karimov I.A. Asosiy vazifamiz – Vatanimiz taraqqiyoti va xalqimiz farovonligini yanada yuksaltirishdir. – Toshkent: O‗zbekiston, 2010.
   
3. 
   O‗zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va Senatining 2010 yil 12 noyabrdagi qo‗shma majlisidagi ―Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi‖ mavzusidagi maruzasini o‗rganish bo‗yicha o‗quv-uslubiy majmua. Toshkent: ‖Iqtisodiyot‖ nashriyoti, 2010.- 281 bet
   
4. 
   Abulqosimov H.P., Shodmonov Sh.Sh. – Iqtisodiy bilim asoslari. O‗quv qo‗llanma. T., Akademiya, 2010.
   
5. 
   O. Atamirzaev, N.Tuxliev. Uzbekistan, priroda, naselenie, ekonomika. T. O‗zME. 2009, 240 b.
   
6. 
   Kasimov G.M., Maxmudov B.J. Osnovi natsionalnoy ekonomiki. uchebnik. T.: Mexnat , 2004, 384 s.
   
7. 
   To‗xliev N., Xaqberdiev Q., Ermamatov Sh., Xolmatov N. O‗zbekiston iqtisodiyoti asoslari. O‗quv qo‗llanma. T. O‗zME. 2004, 280 b.
   
8. 
   To‗xliev N., Xaqberdiev Q., Ermamatov Sh., Xolmatov N. Iqtisodiy bilim asoslari. Qo‗llanma. T. O‗zME. 2004, 96 b.
   
9. 
   O‗lmasov A. Iqtisodiy bilim asoslari. T. Mehnat, 2001.
   
10. 
    Ekonomicheskoe obozrenie. Ilmiy jurnal. 2000-2011 y. materiallari
    
11. 
    O‗zbekiston ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining 1996-2011yillardagi asosiy ko‗rsatkichlari. - T. 1997-2012 yy.
    
12. 
    O‗zbekiston Respublikasi Davlat Statistika qo‗mitasi to‗plamlari.
    

IQTISODIYOT NAZARIYASI FANIDAN MA‟RUZALAR MATNI

1-MAVZU. IQTISODIYOT NAZARIYASI FANINING

PREDMETI VA VAZIFALARI
Darsning o„quv maqsadi: talabalarda iqtisodiyot nazariyasi fanining mohiyati, iqtisodiy kategoriyalar va qonunlar, fanning tahlil usullari, iqtisodiyot nazariyasi va boshqa iqtisodiy fanlar o‗rtasidagi o‗zaro bog‗liqlik, ijtimoiy­iqtisodiy ehtiyojlarning mohiyati va turlari, ehtiyojlarni qondirish vositalari va usullari to‗g‗risida tushuncha hosil qilishdan iborat.