O`quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
Agrar munosabatlar va ularning xususiyatlari. Renta munosabatlarini yortishi;
Agrosanoat integratsiyasi mazmunini sanab berish;
Agrosanoat majmuasi va uning tarkibi bo`yicha omillarni ko`rsata bilish;
Agrobiznes va uning turlari xususiyatlari borasidagi muammolarga o`z echimlarini taklif qiladilar.
O„qitish uslubi va texnikasi
|
Ma‘ruza, 2 kishilik (binar) dialog, klaster, Insert
|
O„qitish vositalari
|
Frontal, kollektiv, guruh
|
O„qitish shakli
|
Ma‘ruza matni, proektor, grafik organayzerlar, chizmalar O`TVG‗KT
|
O„qitish shart-sharoiti
|
Namunadagi auditoriya
| Seminar mashg„ulotining texnologik kartasi
Bosqichlar, vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
|
O„qituvchi
|
talaba
|
1-bosqich. Kirish
(10 min.)
|
1.1. O`quv mashg`ulotining mavzusi maqsadi, rejalashtirilgan natijasi va uni o`tkazish rejasini aytadi.
1.2. Mashg`ulot munozara tarzida o`tishini ma‘lum qiladi.
|
1.1. Diqqat bilan tinglaydilar va yozib oladilar
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |