Методическое пособие по русскому языку (для самостоятельной работы студентов при внедрении кредитной технологии) Душанбе 2010

54 
 
3. Рак пятится ..., а щука тянет ... . 
4. ... показались всадники. 
5. Рыбак рыбака видит ... . 
Слова для справок: издалека, везде, из лесу, в деревню, назад в 
воду, вдали. 
Задание 4. С данными словами и словосочетаниями придумайте 
предложения. 
Ночью, ранней весной, позавчера, в обед, никогда не поздно, в 
выходной день. 
Задание 5. Ответьте полными предложениями на данные вопросы, 
используя слова, заключенные в скобки. 
1. Когда ты получаешь зарплату? (в конце месяца) 
2. Когда ты возвращаешься с работы? (поздним вечером) 
3. Когда ты пойдешь в отпуск? (третьего сентября) 
4. Когда ты ходишь на работу? (каждый день) 
5. Когда ты отдыхаешь? (в выходной день) 
Задание 6. Ситуация. 
Вы встречаетесь с парнем, которого очень любите. Но судьба не 
дает вам быть вместе. Вы уезжаете в другой город и выходите замуж за 
человека, который очень любит вас, но по-прежнему любите того. 
Через 10 лет вы встречаетесь, и он просит вас вернуться к нему. Что вы 
сделаете? 
Вариант 9 
Задание 1. К данным глаголам подобрать пять – шесть 
обстоятельств образа действия. С 5-тью сочетаниями придумать 
предложения. 
Ехать, взглянуть, улыбнуться, оделся, слушать. 
Задание 2. Из данных слов составьте и напишите предложения. 
1. Спокойно, медленно и внимательно, читай. 
2. Границы, охраняют, пограничники, наши, зорко. 
3. Коллективно, машины, приучают, работать, людей. 
4. Зурин, пригласил, отобедать, с ним, меня, вместе, по-солдатски. 
5. Камни, с шумом, с горы, скатывались. 

---

55 
 
Задание 3. Перепишите предложения. Обстоятельства причины 
подчеркните пунктирной линией, а поясняемые слова - двумя 
прямыми. Над каждым обстоятельством причины поставьте вопрос, на 
который он отвечает. 
1. Разбив ногу о камень, я с трудом поспевал за товарищами. 
2. От выстрела Жухрай отпрянул в сторону и обернулся. 
3. Сторожа сбежались на шум. 
4. Из-за сильного урагана пароход не мог выйти из порта. 
5. Пленник не мог говорить от волнения. 
Задание 4. Перепишите предложения. Укажите, чем выражены 
обстоятельства цели. 
1. Ты это сделал на смех? 
2. Ученики остались в классе для исправления письменных работ. 
3. Я побежал в кухню рассказать бабушке все. 
4. Народ со всех концов города стекался смотреть на флаги. 
5. Мир необходим для счастья всех народов. 
Задание 5. Ответьте на вопросы, употребляя обстоятельства цели. 
1. Зачем друзья отправились на озеро? 
2. Зачем он поехал на вокзал? 
3. С какой целью вы пришли в институт? 
4. Для чего вы собрались в аудитории? 
5. Для чего вы ходили в аптеку? 
Задание 6. Ситуация. 
Ваш 
сын 
совершил 
крупную 
кражу 
и 
вас, 
как 
профессионального адвоката, не поставят на защиту по закону (сын - 
отец). 
Вы, пользуясь связями, вытащите сына или оставите его отбывать 
наказание? 
Вариант 10 
Задание 1. Вместо точек вставьте к определяемым словам 
определения, данные в скобках. 
Хорош лес ... и ... весною, когда начинает пробуждаться в нѐм ... 
от глаз и ушей ... жизнь. тает ... снег. Над головой осыпанные 
надувшимися почками ... ветки берез. Всѐ больше и больше слышится в 
лесу ... голосов. Начинают петь ... птицы. 
Слова для справок: Тяжелые, птичьих, первые, глухих, приметные, 
тонкие, бурная, смолистыми, ранней и поздней, зимний, сокрытая. 

---