Rashid zohid

FANNING SILLABUSI

MATNSHUNOSLIK VA ADABIY MANBASHUNOSLIK
ASOSLARI
fanining o‘quv dasturi (sillabusi)

Bilim sohasi:	200 000 – San’at va gumanitar fanlar
Ta’lim sohasi:	230 000 – Tillar
Magistratura mutaxassisligi:	70230301– Matnshunoslik va adabiy manbashunoslik (O‘zbek tili)

Fan/modul kodi 302MAMA 2,3 12		Fan/modul turi majburiy		Ta’lim tili o‘zbek					Ishlab chiqilgan o‘quv yili 2022/2023
Semestr	Har bir semestrdagi modulning nomi		ECTS - Kreditlar		Haftalik dars soatlari	O‘quv mashg‘ulotlari (soat)							Mustaqil ta’lim (soat)		Jami yuklama (soat)
						Jami:	ma’ruza	seminar		amaliy	laboratoriya
1	Matnshunoslik va adabiy manbashunoslik asoslari		4		4	180	30	30		120	0	210		390
	Jami:		4		4	180	30	30		120	0	210		390

1. FANNING MAZMUNI
Fanni o‘qitishdan maqsad – bakalavr talabalarda matnshunoslik va adabiy manbashunoslikning metodologik asosi, bibliografik resursi, matnshunoslik va adabiy manbashunoslikning mustaqil fan sifatida filologiyaning boshqa sohalari bilan aloqasi, matnshunoslik va adabiy manbashunoslikning bir butun hodisa sifatida bog‘liqligi haqida nazariy bilim berishdan, Shuningdek, jarayondagi ilmiy hodisalar, qonuniyatlar va ularning o‘zaro aloqalarini qadimiy qo‘lyozma manba matnlari asosida amaliy o‘rganish ko‘nikmasini hosil qilishdan, yosh avlodni ma’nan boy, jismonan sog‘lom, yuksak qadriyatlarga sodiq, Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalashdan iborat.
Fanning vazifasi – arab ajifbosiga asoslangan eski o‘zbek yozuvidagi qadim adabiy qo‘lyozma matnlarni o‘qish va tushunish, nusxalar aro o‘zaro qiyoslash malakasini hosil qilish, asliyat asosida saralangan matnni joriy alifboda taqdim etish qoidalaridan xabardor bo‘lish, asliyatni matn doirasida izohlash va keng sharhlash salohiyatiga ega bo‘lish


2. FANNI O‘QITISH NATIJALARI VA SHAKLLANADIGAN KASBIY KOMPETENSIYALAR
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:

• 
  adabiy manbashunoslik va matnshunoslikning mustaqil fan sifatida boshqa filologik fanlar bilan aloqasi, tutash nuqtalari va bir butun hodisa sifatida bog‘liqligi haqida muayyan bilimga ega bo‘lishi;
  
• 
  mumtoz matnni asliyat asosida o‘qish, tushunish, tahqiq qilish va nashrga tayyorlash qoidalari bo‘yicha ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
  
• 
  adabiy manbashunoslik va matnshunoslikning tushunchaviy apparatini o‘z ichiga olgan ma’lumotlar bazasini o‘zlashtirib, ularni amalda qo‘llay bilish malakasiga ega bo‘lishi lozim.
  

3. O‘QUV FANI O‘QITILISHI BO‘YICHA USLUBIY KO‘RSATMALAR

• 
  ma’ruzalar;
  
• 
  amaliy va seminar mashg‘ulotlari
  
• 
  fan doirasida turli mavzular taqdimoti;
  
• 
  kurs ishi (reja va ijro jarayoni; himoya);
  
• 
  individual va jamoaviy loyihalar;
  

4. TALABALAR KREDITLARNI OLISH TARTIBI
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni topshirish.
Nazoratlarni amalga oshirish tartibi va baholash mezonlari
Izoh: Nazorat turlari, shakllari va soniga keyingi semestrlar davomida kafedra yig‘ilishi qarorlariga asosan o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi.
Nazoratlarning o‘tkazilishi muddatlari muyyan o‘quv yilida tasdiqlangan o‘quv jarayoni jadvali asosida tashkil etiladi.

5. O‘QUV MASHG‘ULOTLARI VA MUSTAQIL TA’LIM QISMI
1-2-SEMESTR
1. Ma’ruza mashg‘ulotlari

№	Ma’ruza mavzulari	Qisqacha tavsifi (kalit so‘zlar)	Soatlar hajmi
1	Matnshunoslik va adabiy manbashunoslikning bibliografik resursi	Fanning bibliografik resursi. Qo‘llanmalarga umumiy obzor. Qo‘llanma mavzularini belgilashdagi ilmiy mezon.