Filologiya fakulteti o‘zbek tilshunosligi kafedrasi «turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi»


Download 0.84 Mb.
bet50/105
Sana30.09.2023
Hajmi0.84 Mb.
#1690255
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   105
Bog'liq
portal.guldu.uz-Majmua Turkiy tillar qiyosiy-tarixiy grammatikasi

Faoliyat bosqich­lari, vaqti

Faoliyat mazmuni

O‘qituvchining didaktik harakatlari

Talaba faoliyati

1-bosqich.
Kirish
(10 daqiqa)

1.1 Talabalarning mashg‘ulotga tayyorgarlik darajasini o‘rgana­di.
1.2. Talabalar bilan o‘tilgan ma'ruzaning asosiy jihatlarini “Test-ekspress” orqali takrorlaydi.

1.1. Mashg‘ulotga tayyorlanadi, eshitadi.

1.2.Savol-javobda ishtirok etadi.



2-bosqich.
Asosiy qism
(60 daqiqa)

2.1. Talaba­larn­i yangi ma'ruza, uning maqsadi, rejalari bilan tanishtiradi (1-2- ilovalar).
2.2. «klaster» metodidan foy­dalanibqo’shma gapning asosiy tushunchalarini yoritib beradi(3-ilova).
2.3. Talabalarning fikr-mulohazalarini umumlashtirib reja bo‘yicha ma'ruzani olib boradi.
2.4. Talabalarning javoblarini eshitgach, ma'ruza yuzasidan axborotli ma'ruza olib boradi, ma'ruzaga oid vizual material­larni navbati bilan namo­yish etadi, o‘quv materialining za­ru­riy joylarini yozdiradi .

2.1. Tinglaydi, yozib oladi.

2.2. «Aqliy hujum» da ishtirok etadi, eshitadi, yozib ola­di, o‘ylaydi, o‘z munosa­batini bil­diradi.


2.3. Tinglaydi, yozib oladi.

2.4. Tinglaydi, vizual materiallarni ko‘rib, tahlil qiladi, yozib oladi.





3-bosqich.
Yakuniy qism
(10 daqiqa)

3.1. Mavzuni mustahkamlash maqsadida talabalar bilan savol-javob o‘tkazadi.

3.2. Mavzu yuzasidan mus­taqil ta'lim uchun ma'ruzasida krossvord tuzib kelishni topshiradi va mashg‘ulotga yakun yasaydi.



3.1 Savol-javobda ishtirok etadi, o‘z qarashlarini bayon etadi, so‘rovlarga javob beradi, rag‘bat oladi.
3.2.Tinglaydi topshiriqni yozib oladi.



Download 0.84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling