Filologiya fanlari blok moduli bo‘yicha umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi

CHET TILNI AMALIY O‘RGANISHGA QO‘YILADIGAN 
TALABLAR 
O‘quvchilarga nutq faoliyatining turlari – tinglab tushunish, gapirish, o‘qish, 
yozuvni hamda til materiali – leksika, grammatika, talaffuzni o‘rgatish natijasida 
ularning 
chet 
tilda 
kommunikativ 
(axborot 
almashish) 
kompetentsiyasi 
shakllantiriladi. 
Davlat ta’lim standartiga asosan maktablarning I-XI sinflarida chet tilni o‘qitish 
shartli ravishda ikki bosqichga (A1 (A1+)), A2 (A2+)), B1 (B1+)) bo‘linadi:
V-VI sinflarda tinglab tushunish, gapirish, o‘qishni maqsad maqomida va 
yozuvni ta’lim vositasi maqomida egallash davom ettiriladi. O‘qilgan va tinglangan 
matnlar asosida gapirish malakalari rivojlantiriladi. 

---

9 
IX sinfga kelib o‘quvchilar ikki turdagi tarjima malakalarini egallaydilar. 
Birinchisi – qisqa matnlarni chet tildan ona tiliga yozma tarjima qilish. Ikkinchisi – 
chet tildagi yangi leksik birlikning ma’nosini ochishda, boshqa usullar qatorida, 
tarjimadan ham foydalanish. 
Chet til o‘qitishdagi amaliy, ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi maqsadlar 
va nutq malakalariga qo‘yiladigan talablar dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlarda 
amalga oshiriladi. 
Ikkinchi (A2, A2+) darajaning har bir sinfi oxirida o‘quvchilar quyidagi 
malakalarni egallagan bo‘lishlari kerak: 
A2/A2+/2 (VII sinf) 
Tinglab tushunish 
A2 
– qishloq va shahar (manzil), sog‘liq, sport, kiyim-bosh va bo‘sh vaqtdan unumli 
foydalanish kabi mavzulardagi matnlarni tinglab tushuna olish; 
– o‘tgan va kelasi zamondagi voqealarni yorituvchi hikoyalardan parchalar, qisqa 
tasviriy hikoyalarni tinglab tushuna olish. 
– ayrim notanish so‘zlarni o‘z ichiga olgan matnlarni tinglab tushuna olish; 
– mavzu doirasidagi matndan batafsil ma’lumot olish uchun tinglash; 
–berilgan ma’lumotlarni tekshirib ko‘rish uchun tinglash.