Гении и аутсайдеры: Почему одним все, а другим ничего?


Download 1.75 Kb.
Pdf ko'rish
bet172/190
Sana03.06.2024
Hajmi1.75 Kb.
#1841857
TuriРеферат
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   190
Bog'liq
96eed58fa2d2fa33214eafbfa2db73e1

 
 
 
тематике проявляются с еще большей очевидностью.
В азиатских школах нет таких длительных летних ка-
никул. И это объяснимо. Народы, которые верят в то,
что успех обеспечен тому, кто 365 дней в году вста-
ет до зари, вряд ли позволят своим детям отдыхать
три месяца подряд. Продолжительность учебного го-
да составляет в США в среднем 180, а в Южной Ко-
рее – 220 дней.
В Японии школьники учатся в совокупности
243 дня. В тест, который предлагался выпускникам
школ по всему миру, был включен вопрос о том, сколь-
ко заданий по алгебре, геометрии и исчислению были
взяты из тем, ранее изучавшихся в школе. Ответ япон-
ских двенадцатиклассников: 92 %. Вот она – конкрет-
ная польза от учебного года длиной в 243 дня. У вас
есть достаточно времени на то, чтобы выучить все,
что положено, и меньше времени, чтобы все это за-
быть. Для сравнения: ответ американских двенадца-
тиклассников: 54 %. В Америке нет проблемы, свя-
занной с отстающими учениками. Зато есть пробле-
ма летних каникул – именно эту проблему и вознаме-
рились решить в школах KIPP. Поэтому там примени-
ли к американским бедным кварталам уроки, получен-
ные на рисовых полях.


 
 
 
 
4
 
«Уроки начинаются в 07:25. До 07:55 проходит
обязательное занятие по развитию мышления. Еже-
дневно английскому языку и математике уделяется
по 90 минут, за исключением пятого класса, где на ма-
тематику отводится по два часа в день. Час на есте-
ственные науки, час на социальные, час на музыку
и в дополнение ко всему час пятнадцать минут иг-
ры в оркестре, что также обязательно для всех уче-
ников. Учебный день длится с 07:25 до 19:00. Если
взять средний день и вычесть перемены и обед, наши
дети проводят в классах на 60–70 % больше време-
ни, чем ученики обычных государственных школ», –
так Дэвид Левин описывает академию KIPP в Бронк-
се.
Левин стоит в вестибюле школы. Сейчас время
обеда, и ученики, одетые в форму академии, чинно
проходят мимо стройными рядами. Левин останавли-
вает девочку, у которой край рубашки выбился нару-
жу. «Когда будет возможность, сделай мне одолже-
ние», – просит он, показав при этом, как заправля-
ет рубашку. И продолжает разговор: «В субботу за-
нятия длятся с девяти до часу. Летом – с восьми
до двух». Говоря о летних каникулах, Левин рассказы-



Download 1.75 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   190




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling