Gullar bayrami

Bitiruv ishining maqsadi: oliy ta’lim tizimida Kulolchilik kompozisiyasini tuzish qonun- qoidalar, Amaliy san’at va badiiy kulolchilik ta’lim yo’nalishi darslarida kulolchilik buyumlarini ishlash masalasi, ta’lim mazmunini modernizastiyalash va mustaqil ta’lim olish faoliyatini faollashtirish asosida takomillashtirishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqish.
__________________________________________________________________
3.Abdurahmonov G’.M. Rangtasvir va kompozitsiya. Toshkent, 1995
Bitiruv ishining vazifalari:
Mavzuning maqsad va vazifalari yuqorida kеltirilgan kulolchilikning ijodiy jarayonidagi davriy bosqichlarni o‘rganib, bugungi kunga qadar rivojlanish jarayonini tadqiq etishini oldimizga maqsad qilib qo‘ydik.
Bitiruv ishining ob’ekti. Kulolchilik maktablarida o’quvchilarga kulolchilik sir asrorlarini o’rgatish tizimi.
Bitiruv ishining predmeti. Talabalarning kulolchilikni o’rgatish tizimida ta’lim mazmuni va texnologiyasi.
Bitiruv ishining metodlari:
- kuzatuv – kulolchilik maktablarida ta’lim jarayonida o’quvchilarni amaliy tayyorgarlik va mustaqil ta’lim olish faoliyatining holatini o’rganishda;
- nazariy tahlil - zamonaviy ishlab chiqarishda o’quvchilarning ijodiy-ish faoliyati o’rganish, umumpedagogik, psixologik va uslubiy adabiyotlarni o’rganish va tahlil qilishda qo’llanildi;
- so’rovnoma va test o’tkazish – o’quvchilarning mustaqil ta’lim olishga munosabati, uni tashkil etishning mavjud holati hamda o’quv ishi natijalari va ta’lim oluvchilarning amaliy faoliyatini o’rganishda foydalanildi;
Bitiruv ishining tuzilishi. Kirish, asosiy qism xulosa, ilovalar va foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati II-bob, 6- qism va 60 betdan iborat.

I-BOB NAMANGANDA AN’ANAVIY TARZDA O’TKAZILADIGAN “GULLAR BAYRAMI” NING KELIB CHIQISH TARIXI

1. 
   Gullar bayrami va xalq sayllarining o’zaro hususiyatlari
   

2. 
   Ommaviy bayram va sayllarda ijodkorlar asarlarini xalqqa namoyish etishni o’ziga xos tamoyillari
   
3. 
   Ijod ahli tomonidan “gullar” asosida turli vazalar yaratish