Hayotda ijtimoiy tarmoqlar modern maktabi

Tadqiqot ob'ekti ikkita komponentni o'z ichiga oladi:

6-bet

Virtual ijtimoiy tarmoqlarning zamonaviy talaba hayotidagi o'rni. Tadqiqot hisoboti

© MGPPU, tadqiqotlar monitoringi laboratoriyasi

besh

Moskva shahridagi o'quv muassasalarining 10-sinf o'quvchilari.

So'ralgan 10-sinf o'quvchilarining Ota-onalari

Moskvadagi muassasalar

Tanlov tomonidan tanlangan 10-sinf o'quvchilari ro'yxati asosida namuna olingan

kvotalar

yilda

bog'liqliklar

dan

hududiy

aksessuarlar

ga

Moskvaning ma'muriy tumanlari. Namuna hajmi

talabalar jamoasi 356 o'quvchi va 100 ota-onadan iborat edi.

Tadqiqot natijasida ma'lumotlar to'plandi,

namoyish qilish:

talabalarning virtual o'zaro aloqalarga kirishish darajasi

ijtimoiy media (ijtimoiy tarmoqlarda o'tkaziladigan vaqt davomida,

asosiy amaliyotlar, auditoriya).

Ijtimoiy tarmoqlarning maktab o'quvchilari hayotidagi vazifalari.

Ijtimoiy tarmoqlarda maktab o'quvchilarining eng keng tarqalgan amaliyoti.

ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishning asosiy xatarlari va foydalari

maktab o'quvchilarining kundalik va ta'lim amaliyotlari

Ota-onalarning ijtimoiy foydalanishdan ta'sir darajasi

tarmoqlar

Tadqiqot ma'lumotlari o'quvchilarning ota-onalari uchun foydali bo'lishi mumkin

yuqori sinflar, axborot sohasida ishlaydigan mutaxassislar

ta'lim sohasidagi texnologiyalar, o'rta maktab o'qituvchilari va psixologlari

ta'lim muassasalari.