“Himoyaga ruxsat etilsin ” Fakultet dekani

1
Barkamol avlod-O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. I.A.Karimovning IX sessiyasida sozlagan 
nutqi.1997-yil, 29-avgust. T:, Sharq, 1997-y,5-b 

---

4 
 
oldidagi o`z burchi va ma`suliyatini chuqur anglaydigan kishilar sifatida voyaga 
yetkazish maqsadini ko`zlaydi.”
2
Bu vazifalarni amalga oshirishda, ta`lim 
jarayonida o`quvchilar o`zlashtirishi uchun belgilab qo`yilgan o`quv fanlarining 
o`rni alohida e`tabor talab qiladi. Jumladan adabiyot fani bu bosqicda yetakchi 
fanlardan hisoblanadi. Bugungi kunda fan-texnika kundan-kunga rivojlanib 
borayotgan bir davrda, ta`lim jarayonida adabiyot fanini o`qitishga oddiy jarayon 
sifatida qarash o`zini oqlamaydi. Shu borada professor B.To`xliyevning adabiyot 
fanini o`qitish haqida bildirgan fikr-mulohazalari e`tiborlidir. B.To`xliyev shunday 
yozadi: “Adabiyot o`qitish, boshqa fanlarni o`qitishdan anchayin keskin farq qiladi. 
Shunga ko`ra, uni fan sifatida qaraydigan bir guruhni tashkil etsa, adabiyot o`qitishni 
sa`nat turi sifatida baholab, adabiyot o`qituvchisining ishini ham san`atkorona bir 
ish sifatida baholaydiganlar ham kam emas. Demak, ular adabiyot o`qitishni ham 
san`at bilan tenglashtirishadi. Amaliyotchilik nuqtai-nazaridan qaraydiganlar esa, 
adabiyot o`qitish metodikasini darslarni o`tilishiga bevosita yordam beradigan, har 
bir darsning yaxshi va samarali bo`lishiga yordam bera oladigan soha deb 
qarashadi.”
3
Klassik va bugungi adabiy jarayonda yaratilgan asarlar, ta`limiy-tarbiyaviy, 
ma`naviy-axloqiy jihatdan qanchalik mukammal bo`lmasin, u zerikarli va eskirgan 
ya`ni yaroqsiz metodlar yordamida o`qitilsa, ko`zlangan maqsadga rishib bo`lmaydi. 
Bu esa adabiyot o`qitishni san`at, adabiyot o`qituvchisini san`atkor darajasiga 
chiqarish, zamon bilan hamnafas tarzda adabiyot o`qitishning yangi usul va 
metodlarini kashf qilish, har tomonlama yetuk, milliy ma`naviy jihatdan mukammal, 
komil insonni tarbiyalashda yangichaizlanishlarni talab qiladi. Maktabda adabiyot 
o`qitishning bosh maqsadi- deyiladi umumta`lim maktablarining “O`zbek 
adabiyoti” dasturida “Sog`lom e`tiqodli, umuminsoniy qadriyatlarni anglaydigan, 
axloqan barkamol, o`z xatti-harakatlari bilan ma`naviy ma`sul bo`la oladigan yetuk 
2
Niyozmetova.R. O`zbek tili darslarida yangi o`zbek adabiyotini o`qitish masalalari, T:, A.Navoiy nomidagi 
O`zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2010-y,4-b
3
To`xliyev.B. Adabiyot o`qitish metodikasi. T:, A.Navoiy nomidagi O`zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 
2010-y, 3-b 

---