I bob. O‘quvchilarining o‘qib tushunish ko‘nikmasini rivojlantirishning nazariy asoslari

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI SIYOSIY VA IJTIMOIY ADABIYOTLAR
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” gi Farmoni. Toshkent – 2019
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida” gi Qonuni. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori, Sharq nashriyot matbaakonserni, 1997.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Davlat tili to‘g‘risida”gi qonunni amalga oshirish davlat dasturi to‘g‘risida” gi qarori. – Toshkent 1990.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi 2018-yil 8-dekabrdagi qarori – Toshkent 2019.
6. Umumiy o‘rta ta’limning ona tili fanidan davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturi. – Toshkent, 2017-yil, 6-aprel.
7. Milliy o‘quv dasturi. Muhokama uchun taqdim etilgan. 2021-yil.


ILMIY-NAZARIY ADABIYOTLAR
8. Sh. Abdurahim. Ona tili ta’limida o‘qib tushunish malakasini baholash. Monografiya. – Toshkent. “Nodirabegim” nashriyoti – 2021. –B. 126
9. Sharopova F. Umumiy o‘rta ta’limda o‘qib tushunish malakasini shakllantirish usullari. Monografiya. – Sahhof 2021. –B. 112
10. Azimova I. Ona tili ta’limida lisoniy malakani rivojlantirishning psixolingvistik asosi. Toshkent – 2019. –B. 215
11. Bekniyazova N.I. Boshlang‘ich sinflar ona tili darslarida o‘quvchilarni matn yaratishga o‘rgatish metodikasi. Monografiya. Toshkent – 2012
12. A. G‘ulomov. Ona tili o‘qitish prinsiplari va metodlari. Toshkent – O‘qituvchi, 1992. –B. 486
13. Mavlonova K. Ona tili darslarida badiiy matnning til xususiyatlarini integratsiya asosida o‘rganish metodikasi. Monografiya. “Mashur Press” Toshkent – 2016. –B. 142.
14. Mavlonova K. O‘quvchilarda matnni o‘qib tushunish malakasini shakllantirish. Global ta’lim va milliy metodika. Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari. – Toshkent, 2020. –B.154.
15. Qurbonova X. Til ta’limida kompetensiyaviy o‘qitish. // Til va adabiyot ta’limi. – Toshkent, 2001.
16. Mengliyev B. Tilshunoslikning amaliy masalalari. Monografiya. Toshkent – 2020. –B.202
17. “Ona tili” darslik. 5-sinf. G‘ofur G‘ulom nomidagi nashriyot matbaa ijodiy uyi. – Toshkent, 2020. ­–B.192
18. Qosimova K., Matchonov S.va b. Ona tili o‘qitish metodikasi. Darslik, Toshkent, Nosir nashriyoti – 2019. –B. 351
19. Sharipova F. Ona tili darslarida matnni o‘qib tushunish malakasi. // Til va adabiyot ta’limi. – Toshkent, 2020.
20. Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholash. Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari, metodistlar va soha mutxassislari uchun metodik qo‘llanma. Toshkent, Sharq – 2019.
21. Alavutdinova N.G‘. Ona tili darslarida ijodiy fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish metodikasi (5-sinf misolida): Ped.fan. nom. ...diss. – Toshkent, 2008.
22. “Jajji akademik” – bolalarning ilmiy-intellektual jurnali. Toshkent – 2018-2019.
23. Ziyodova T. Tilni tizimli o‘rganishda o‘quvchilarda kommunikativ savodxonlikni oshirish bosqichlari. Xalq ta’limi – 2015. –B. 184
24. Mahmudov N., Ziyadova T. va b. Ona tili darslarida matn yaratish ko‘nikmasini shakllantirish, metodik qo‘llanma, Toshkent – 2015.
25. Hakimova N. 5-sinf o‘quvchilarining o‘qib tushunish ko‘nikmasini shakllantirish metodikasi. Magistrlik dissertatsiya ishi – 2022. –B. 133
26. Nishanova Z.T., Kamilova N.G. va b. Rivojlanish psixologiyasi. (pedagogik psixologiya),“O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, Toshkent – 2018.
27. G‘oziyev E. Umumiy psixologiya. Psixologiya mutaxassisligi uchun o‘quv qo‘llanma. Darslik. Toshkent. “Universitet” – 2002.