I. O’quv fanining dolzarbligi va oliy ta’limdagi o’rni Mazkur fan umumiy o‘rta ta'lim maktablarida o’qitiladigan «Texnologiya»

V.Mustaqil ta’lim topshiriqlari bo’yicha metodik tavsiyalar. 
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda 
quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 

darslik va o’quv qo’llanmalar boyicha fan boblari va mavzularini o’rganish; 

tarqatma materiallar boyicha amaliy mashg’ulotlarni o’zlashtirish; 

o’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash; 

fanning boblari va mavzulari ustida ishlash; 

talabalarni ijodiy jarayonga yo’naltirish, ularni tahlil qilish, mustaqil ishlashga o’rgatish, 
mashqlar bajarish; 

yangi texnika, jihozlar, keng ko’lamli ilmiy ish olib borishga qulay jarayonlar va 
texnologiyalarni o’rganish; 

ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog`liq holda fanning muayyan boblari va 
mavzularini chuqur o’rganish. 
Mustaqil ishlarning tavsiya etiladigan mavzulari: 
1. Texnik ijodkorlik fanining mohiyati va vazifalari. 
2. Texnik ijodkorligini o‘ziga xos xususiyatlari 
3. Ilmiy ijodkorlik jarayonida mantiqiy va intuitiv tafakkurning axamiyati. 
4. O‘quvchilarning ijodiy jihatdan tayyorgarlik darajalari . 
5. Kashfiyot - texnik maslalarni yechishning ilmiy asosi sifatida. 
6. Texnik ijodkorlik faoliyatning bosqichlari. 
7. Ixtirochilik, ratsionalizatorlik, ilmiy texnik va patent axboroti 

---

8. Texnik ijodkorlik faoliyatning bosqichlari. 
9. Loyihalash ishlarining xususiyatlari. 
10. Texnik modellar klassifikatsiyasi. 
11. Texnik va badiiy modellashtirish. 
12. Badiiy modellashtirishning mazmuni. 
13. Texnik ijodkorlikning rivojlanishi meto‘dlari 
14. O‘quvchilarning texnik ijodkorligini tashkiliy sistemasi. 
15.O‘quvchilar texnik-ijodkorligi mazmunini asosiy yo‘nalishlarini rivojlantirish. 

---