I. O’quv fanining dolzarbligi va oliy ta’limdagi o’rni Mazkur fan umumiy o‘rta ta'lim maktablarida o’qitiladigan «Texnologiya»

malakaga ega bo‘lishlari zarur. 
 
III. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg’ulotlari) 
“TEXNIK IJODKORLIK VA KONSTRUKSIYALASH” 
1-mavzu. Texnik ijodkorlik va konstruksiyalash fanini maqsadi va vazifasi. 
Kirish. Texnik ijodkorlik fanining mohiyati va vazifalari bozor munosabatlari sharoitida ijodiy 
faoliyatning ahamiyati. O‘quvchilar texnik ijodkorligining pedagogik va psixologik xususiyatlari.
2-mavzu. Texnik ijodkorligini o‘ziga xos xususiyatlari. 
Ilmiy ijodkorlik jarayonida mantiqiy va intuitiv tafakkurning axamiyati. Texnik ijodkorlik 
faoliyatning bosqichlari. o‘quvchilarning ijodiy jihatdan tayyorgarlik darajalari. 
3-mavzu Respublikada texnik ijodkorlikning tashkiliy asoslari. 
O‘zbekiston Respublikasining Davlat patent idorasi. Sanoat mulki ob’ektlarini huquqiy jihatdan 
muhofaza qilish. Sanoat mulki sub’ektining muallifi o‘zbekiston Respublikasining Intellektual 
mulk davlat fondi.  
4-mavzu. O‘zbekiston Respublikasining intellektual mulk agentligi. Sanoat 
mulki ob’ektlari. 
Sanoat namunasi patenti. Sanoat namunalarining huquqiy muhofazasi.
Sanoat namunasining halqaro klassifikasiyasini ta’sis etish bo‘yicha halqaro bitimlar. Foydali 
model ob’ektlari muhofazasi. Foydali model patenti. 
O‘zbekiston Respublikasi va chet ellarda foydali modellarni muhofaza qilish. 
5 -mavzu. Kashfiyot - texnik maslalarni yechishning ilmiy asosi sifatida. 
Kashfiyot - tushunchasi. Kashfiyot turlari. Kashfiyot tushunchasining me’yoriy sifatlari.  

---

6-mavzu. Ixtirochilik, rasionalizatorlik faoliyati. 
Ixtirochilik, rasionalizatorlik, ilmiy texnik va patent axboroti. Ixtiro tushunchasi. Uning 
kashfiyotdan farqi. Kashfiyot va ixtirolarning ilmiy-texnik taraqqiyotga ta’siri. 
7-mavzu. Rasionalizatorlik takliflari. 
Rasionalizatorlik taklifi tushunchasi. Patent hujjatlari. Patent axboroti.