Ibragimova vazira isomiddinovna fizik ta’limda yangi pedagogik texnologiyalar

3.5.Fizika darslarini takrorlash yoki fizikadan o’quvchilar 


o’rtasida bellashuv o’tkazishda “yulduzli osmon” usulidan 

foydalanish
Fizika so’zi lug’aviy ma’nosiga ko’ra tabiat haqidagi fandir. Fizikani 
o’qitishda faqat o’quv dasturi asosidagi dars soatlari(mavzulari) bilan cheklanib
qolmasdan qo’shimcha darsdan tashqari mashg’ulotlarni olib borish ham tavsiya 
etiladi. [39]
O’quvchilarni muayyan mavzular bilan bog’liq bo’lgan o’quv muassasalari, 
labaratoriya inshootlari, elektr stansiyalari kabi joylarga sayohatga olib chiqish,
fizika kechalari uyushtirish, o’quvchilar o’rtasida bellashuvlar tashkil qilish va bu 
tadbirlarni namunali o’tkaza olish fizika o’qituvchisidan ijodkorlikni, pedagogik
mahorat egasi bo’lishni talab etadi. 

---

66

Fizikadan o’tilgan darslarni takrorlash yoki bellashuv o’tkazishda quyidagi 
metod qo’llanilsa, o’quvchilarning fanga bo’lgan qiziqishlari ortadi, o’quvchilar
estetik zavq oladilar. 
Dastlab o’quvchilar 2 guruhlarga bo’linadilar. Auditoriya doskasiga maxsus 

2 ta plakat osib qo’yiladi. Bu plakatlarga yulduzli osmon tasviri tushirilgan bo’lib,

plakatdagi har bir yulduzchalarga fizika fanidan qiziqarli (dars jarayoni bo’lsa, 
o'tilgan mavzular bo’yicha )savollar yashiringan bo’ladi.(8-rasm.)
1-jamoaga 2-jamoaga 

8-rasm. Savollar joylashtirilgan maxsus plakat orqali “yulduzli osmon” metodini

qo’llash. 
Masalan, 1-jamoaga quyidagi savollar qo’yiladi:
1.Nima uchun sumalak pishirishda qozonga tosh solib kovlanadi? 
2.Qaldirg’ochlar yomg’ir yog’ishidan oldin nima uchun pastlab uchadi?
3.Nima uchun choynakning qopqog’iga kichkina teshik qilinadi?
4.Sovuq suvning elektr o’tkazuvchanligi kattami yoki issiq suvnimi?
5.Nima uchun yoz kunlarida ham tog’ cho’qqilarida qor bo’ladi? 
6.Nima uchun qishda binolarning deraza oynalari va avtomobil oynalari ichki
tomondan muzlaydi? [40] 

---

67

7.U uzunlikka ham, balandlikka ham, chuqurlikka ham, kenglikka ham ega emas,
lekin uni o’lchash mumkin bo’lgan kattalik nima? 
8.Stakanlar qog’ozda. Stolda bir-biridan qandaydir masofada (15-20sm ) 2 ta
stakan turibdi.(A 4) qog’oz varag’ini, bu ikkita stakanchaga qo’yib, uning ustiga 3-
stakanni shunday qo’yish kerak-ki, qog’oz stolchaga buklanmasin.