Ilmiy jurnal

ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМ ЭТНИЧЕСКОЙ 
ИДЕНТИЧНОСТИ И ЦЕННОСТНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ 
АККУЛЬТУРАЦИИ 
 
Аннотация: Поскольку вся история человечества шла на определение отношений между 
людьми: кто есть кто, кто с кем, кто за кого, кто против кого, аккультурация проявляется как 
процесс и результат взаимодействия и сотрудничества. Различные культуры представляют собой 
общественно-историческое явление. Отсюда можно сделать вывод, что аккультурация – это 
глобальный процесс, имеющий универсальный характер и вбирающий в себя элементы поведения, 
обычаев и традиций носителей той или иной культуры. Аккультурация – это взаимодействие 
культур, результат процесса полного или частичного восприятия культуры другого этноса 
представителями одной национальности. Аккультурация также предполагает принятие норм 
поведения, моделей повседневной жизни и культуры доминирующей этнической группы. В статье 
представлен анализ результатов исследования уровня этнической идентичности и 
этнопсихологической специфики типов идентичности студенческой молодѐжи в условиях 
феномена аккультурации, приводящего к процессу межкультурной коммуникации. 
Ключевые слова: аккультурация, культура, этническая идентичность, студенческая 
молодѐжь, социализация, этнос, компоненты, этнический характер. 
 
 
 
 
https://buxdu.uz

---

№ 1, 2023 “PSIXOLOGIYA” ILMIY JURNAL * НАУЧНЫЙЖУРНАЛ * SCIENTIFIC JOURNAL
 
44 
ETHNOPSYCHOLOGICAL ASPECTS OF THE PROBLEMS OF ETHNIC IDENTITY AND 
DIFFERENTIATION OF VALUES IN STUDENTS IN THE PROCESS OF ACCULTURATION 
 
Abstract: Since the entire history of mankind has been spent defining relationships between people: 
who is who, who is with whom, who is for whom, who is against whom, acculturation is evident as a 
process and result of interaction and interaction. Different cultures are a socio-historical phenomenon. 
From this we can conclude that acculturation is a global process that has a universal character and 
incorporates elements of behavior, customs, and traditions of the carriers of one or another culture. 
Acculturation is the interaction of cultures, the result of the process of full or partial perception of the 
culture of another ethnic group by representatives of one nationality. Acculturation also implies 
acceptance of the norms of behavior, patterns of daily life, and culture of the dominant ethnic group. The 
following article presents the analysis of the results of the research on the level of ethnic identity and the 
ethnopsychological specificity of the types of identity among students in the acculturation phenomenon that 
leads to the process of intercultural communication.