Ilmshunoslik fanining maqsad va vazifalari

82. Kirish qismidagi talablar
Кириш: Долзарблиги; Ўрганилиш даражаси; Мақсади; Вазифалари; Объекти ; Предмети ; Иш усули ёки услубиётини белгилаш; Назарий ва амалий аҳамияти; Ишнинг тузилиши. Биринчи боб: танланган мавзунинг ўрганилиш даражаси ва назарий жиҳатлари: §-1; §-2. Иккинчи боб: танланган мавзунинг таҳлили: §-1; §-2. Хулоса: Олинган натижалар умумлаштирилади. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати: алфавит бўйича берилади. Илова: ўрганилаётган мавзу бўйича топилган материаллар алфавит тартибидаги рўйхати берилади.


83. Курс ишини расмийлаштириш талаблари
- Курс иши компьютерда ёзилади. - Курс иши 2 нусхада ёзилади. - Курс ишини ҳимоя қилиш учун илмий раҳбарнинг тақризи ва кафедранинг қарори бўлиши шарт. - Курс ишини ёзишда қоғознинг чап томонидан 3 см, ўнг томонидан 1.5 см, тепа ва пастки томонидан 2.5 см қолдириб ёзилади. - Курс ишининг титул варақасида Вазирликнинг номи, университет номи, мавзу, талабанинг исми-шарифи, фамилияси, гурухи ёзилади. - Курс иши инглиз, ўзбек, рус тилларида ёзилиши мумкин.


84. КУРС ИШИ қуйидаги талабаларга жавоб бериши керак
- танланган мавзунинг илмий, иқтисодий, ижтимоий, маданий, қиёсий таҳлил асосида долзарблигини асослаб бериш; - ишланадиган мавзу муаммоси бўйича қиёсий шарҳ ва муаммонинг ишланаётган вақтдаги ҳолатини таҳлил қилиш; - қўйилган муаммо юзасидан илмий ечимнинг мумкин бўлган вариантларини таҳлил қилиш ва улардан оптимал вариантни танлаш; - КИга тегишли илмий-иқтисодий муаммони ечиш натижасида тегишли хулосалар ва таклифларни изоҳлаш, иқтисодиётнинг бирор бир секторида ундан фойдаланиш имкониятлари мавжуд бўлса. уни аниқлаш керак.


85. Мавзунинг дозарблиги
Буни ёритиш албатта барча илмий ишларда мажбурий талаб этилади. Мавзунинг дозарблигида муаллиф мавзуни танлаган экан, унинг илмий салоҳияти ва профессионал тайёргарлиги албатта бу мавзуни маъносини тушиниб етиши ва уни замон талабига мослиги ҳамда ижтимоий муҳимлигини баҳолай олиши керак. Долзарбликни ёритишда асоссиз гаплар ёзилмаслиги керак. Мавзунинг долзарблигининг асосий омилларини тўлиқ бир бетда кўрсатиш етарли бўлади. Мавзунинг долзарблигини асослашда Ўзбекистон Республикаси Президенти асарларидан, маърузаларидан, қарор ва фармонларидан мавзуга тегишли бўлган фикрларни келтириш мумкин. Долзарблиги очиб берилгандан сўнг, тадқиқотнинг мақсадидан келиб чиқиб, ушбу мақсадга эришиш учун аниқ вазифаларни (3-5 та вазифаларни) ҳал қилиб олиш керак бўлади. Ифодаланган бу вазифаларни чуқурроқ таҳлил қилиб ёзиш керак. Булар одатда қуйидача ифодаланади: ўрганиш; очиш; тасвирлаш; белгилаш; аниқлаш; услубий ишлаб чиқиш; тайёрлаш.