Итоговый междисциплинарный экзамен

583.Какая форма афазии представляет собой вариант типичных моторной, сенсорной, динамической, амнестической (акустикомнестической), семантической?
584.Какому этапу соответствует следующая цель: подготовка артикуляционного аппарата к формированию артикуляционных укладов?
585.Какая форма афазии характеризуется наличием субдоминантной симптоматики при доминантных очагах поражения?
586.К этой форме дислалии относятся дефекты звукового оформления речи, обусловленные избирательной несформированностью операций переработки фонем по их акустическим параметрам в сенсорном звене механизма восприятия речи
587.Какой этап соответствует следующей цели: сформировать у ребенка первоначальные умения правильного произнесения звука на специально подобранном речевом материале?
588. Каким термином обозначается кислородное голодание плода в момент родов?
589.Каждое упражнение необходимо начинать с …
590.Кто впервые создал классификацию причин речевых нарушений?
591.Картина речевых нарушений в классификациях первой четверти ХХ века представлена...
592.К дидактическим принципам относятся:
593.К методам логопедии как науки относятся:
594.К нарушениям устной речи относятся…
595.Клиническая классификация не в полной мере соответствует
596.Когда не наблюдается органических нарушений (периферически или центрально обусловленных), говорят о …
597.К показателям качества диагностических методик относятся …
598.К обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) относятся:
599.Кто из ученых доказал, что развитие ребенка есть единство биологического и социального?
600.Коррекционно-образовательная работа по социальному развитию и коммуникации первоначально организуется:
601.Количество и продолжительность, время проведения перечисленных форм образовательной деятельности соответствуют требованиям: