Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarning

Bu topshiriq uchun maksimum 15 ball yig‘ishingiz mumkin. 
1 Do‘nmoq 
2 Makotib 
3 Hazor 
4 Sharmsor 
5 Mushkbor 
6 Dom 
7 Ashk 
8 Kamsuxan 
9 Asror 
10 Nihon 
11 Arg‘uvon 
12 Ajnos 
13 Istig‘no 
14 Badkarda 
15 Partav 
 
 
VI. Ijodiy ish . O‘quvchining o‘z ijodidan namuna ilova sifatida test varag‘iga tikiladi. 
Ijodiy ish uchun ajratilgan ball 15 

---

№ 
Topshiriq turi 
Maksimal ball 
I 
Tahlil (nazm) 
15 
II 
Tahlil (nasr) 
10 
III 
Nazariy ma’lumotlar bo‘yicha test 
20 
IV 
Badiiy asar yuzasidan mulohazaga 
undovchi savol 
25 
V 
Lug‘at 
15 
VI 
Ijodiy ish 
15 
Jami ball 
100 

---

III VARIANT 
I. 
Tahlil (nazm). Maksimal ball – 15 ball. 
 
Sensen sevarim, xoh inon, xoh inonma, 
Qondur jigarim, xoh inon, xoh inonma. 
Hijron kechasi charxi falakka yetar, ey moh, 
Ohi saharim, xoh inon, xoh inonma. 
Haqqoki qilich kelsa boshimga, eshikingdin 
Yo‘qtur guzarim, xoh inon, xoh inonma. 
Usruk ko‘zing ashkolina har gah nazar etsam, 
Qolmas xabarim, xoh inon, xoh inonma. 
Ya’qub bikin ko‘p yig‘idin qolmadi sensiz, 
Nuri basarim, xoh inon, xoh inonma. 
Oy yuzung‘a ko‘z solg‘ali o‘zga kishi birla, 
Yo‘qtur nazarim, xoh inon, xoh inonma. 
Ishq o‘tida Lutfiy yuzi oltunni yoshurdi, 
Ey siymbarim, xoh inon, xoh inonma. 
Ushbu g‘azalni mazmun va shakl jihatdan tahlil qiling. (15 ball)
 
 
 
II. 
Tahlil nasr. Maksimal ball – 10 ball. 
 
Nazar Eshonqulning “Go‘r o‘g‘li” asaridan olingan quyidagi parchani tahlil qiling. Fikr 
va mulohazalarini bayon qiling. Fikrlar ifodasida asarning to‘la matnidan kelib chiqish 
tavsiya etiladi. 
N.ni yangi lavozimga tavsiya qilishdi. Buni o‘zi ham kutmagandi. To‘g‘rirog‘i, bunchalik 
tez tavsiya qilishadi deb o‘ylamagandi. U vazifasiga ko‘ra, xonada shiftgacha taxlab 
tashlangan hujjatlarni titib o‘tirar ekan, unga rahbarning qabuliga kirish zarurligi haqida 
qo‘ng‘iroq qilishdi. N. xabarni eshitib, bir zum angrayib qoldi. Shuncha yil ishlab, aqalli 
biron marta rahbarning qabulida bo‘lmagandi. U kiyimlarini to‘g‘rilagan, sochlarini tuzatgan 
bo‘ldi. Lekin soqoli biroz o‘sgan edi. Sartaroshga borishdan boshqa iloji qolmadi. 
Sartaroshxona binoning pastki qavatidagi bir burchakda joylashgandi. N.dan oldin ikki kishi 
bor edi, uni ko‘rib, negadir tipirchilab qolishdi. Umuman, bularning bezovta bo‘lishiga hech 
qanday asos yo‘q edi. Lavozimlari ham N. bilan bir xil, biroq ikkala xodim ham N.ga 
alohida ehtirom bilan muomala qila boshlashdi.