Ызбекицон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги


Дарсда щазил-мутойиба сезгиси


Download 0.58 Mb.
bet39/46
Sana31.03.2023
Hajmi0.58 Mb.
#1313103
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   46
Bog'liq
педагогик махорат

Дарсда щазил-мутойиба сезгиси


Олимлар изланишларининг кырсатишига =араганда, тажрибали ы=итувчининг шахсий сифатлари орасида "=увно= характер" доимо ажралиб туради. Чунки, у ы=увчиларни нищоятда чарчаган, ди==атлари ыта тар=алувчан былган щолда щам ы=итувчига дарсда ишчи вазиятни яратиш имконини беради. Бундай щолда у ы=увчиларга бир оз дам беради, биргаликда севимли =ыши=ни куйлашни таклиф этади, баъзан эса бирор =изи=арли щикоя ёки во=еани айтиб ы=увчилардаги чарчо=ни бартараф =илади. Тажрибасиз ы=итувчилар эса аксинча, щажвий щикояларни тушунтираётганида щам, ы=увчиларни =ылишига ё`л =ыймайди, уларни жеркиб, тартибни бызмасликка чорлаб турадилар. Щазил-мутойиба сезгиси былмаган ы=итувчи щатто ы=увчиларнинг енгил щазилини щам кечира олмайдилар, уларга =ыпол муомалада быладилар. Бу каби мисоллар ы=итувчи-ы=увчи муомиласига салбий таъсир кырсатади.
"Мактабдаги хушча=ча= щаётга худди душманга, =ыпол хатога былгандек муносабатда былиш биз кыпчилик щолларда йыл =ыядиган жиддий камчилигимиздир" - дейди Л. Н. Толцой.


Дарснинг мароми


Дарс мароми ы=итувчи мещнатининг маданиятигина былиб =олмай, балки унинг интизоми, дарснинг сифати щамдир. Дарс мароми ю=ори, Лекин ы=увчиларга мос былиши лозим. Шунинг учун щам мощир ы=итувчилар дарсни ю=ори маромда ытиб ы=увчиларда амалий кыникмалар (масалан щисоблаш)ни таркиб топтиришга муяссар былмо=далар. Тажрибасиз ы=итувчилар эса улгурмай =олиш дан =ыр=иб дарсни ы=увчилар имкониятларини, ызлаштириш жараёнини щисобга олмай, жуда ю=ори маромда олиб борадилар. Меъёрдаги маромни щар =андай бузилиши ы=увчиларнинг росмана ишчи кайфиятига салбий таъсир кырсатади. Уларни тезда чарчашларига сабаб былади.
Дарсда энг ма=бул маромга эришиш учун =уйидагилар тавсия этилади: дарсда кыпчиликни =аноатлантирувчи "ыртача" маромни танлаш, ы=увчиларнинг индивидуал хусусиятларини эътиборга олиш, дарсда якка тартибда ва щамкорликда бажариладиган ишларни о=илона уй\унлаштириш, ы=увчилар фаолиятларини турли-туман шаклларини =ыллаш, ва=тдан иложи борича самаралиро= фойдаланиш. Дарс маромини аца-сёкин ошириб бориш лозим. Дарс мароми ы=итувчи томонидан фа=ат иш жараёнидагина танланади.



Download 0.58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   46




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling