Жанабергенова айсулыу жаксылыковна ахборотлашган таълим муҳитида

Novateurpublication.org 
136 
55. 
Узлуксиз таълим тизимида ўқув фанларининг модулли ўқитиш 
методикаси ва амалиёти // Монография / М.Тожиев, М.Баракаев, 
Г.Изетаева, Д.Турдибоев; Масъул муҳаррир: Иқтисод фанлари доктори, 
профессор Б.Х.Рахимов; Фалсафа фанлари доктори, профессор 
Б.Зиямухамедовнинг 
умумий 
таҳрири 
остида; 
Ўзбекистон 
Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий 
ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимини ривожлантириш маркази. 
− Тошкент: «Турон иқбол» нашриёти, 2017. 160 б. 
56. 
Ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаш: Узлуксиз таълимда модулли 
технология 
// 
М.Тожиев, 
Б.Зиёмухамедов, 
Б.Ш.Усмонов, 
А.Ж.Хуррамов. Монография / М.Баракаевнинг умумий таҳрири остида. 
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 
ҳузуридаги 
Олий 
ва 
ўрта 
махсус, 
касб-ҳунар 
таълимини 
ривожлантириш маркази. − Тошкент: 2017. − 246 б. 
57. 
Цой М. Педагогические условия создания электронного учебника 
для общеобразовательных школ (на примере математики VI класса) // 
Автореф. дис. ... кан. пед. наук. – Ташкент: УНИИПН имени Кори 
Ниёзий 2006. – 24 с. 
58. 
Шодмонова Ш.С.Олий ўқув юрти талабаларида мустақиллик 
тафаккурини шакллантириш ва ривожлантириш (Касб таълим 
йўналиши мисолида)Пед.фан.док….диссер.-Т:2010-340б. 
59. 
Эсонбаева Д.М. Информатика ва ҳисоблаш техникаси 
асослари»дан ноанъанавий дарслар ва уларни ўтиш методикаси // Пед. 
фан. ном. ... дис. – Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ, 2003. –143 б. 
60. 
Юнусова Д.И. 
Узлуксиз 
таълим 
тизими 
математика 
ўқитувчисининг инновацион фаолияти мазмуни ва таркиби // Педагогик 
таълим. – 2008. – №6., 60-65 б. 
3. Фойдаланилган бошқа адабиётлар 
61. 
Abbott Ch. ICT: Changing Education // Routledge, 2003 – 142 p. 

---

137 
62. 
Anderson N. Equity and Information Communication Technology 
(ICT) in Education // Peter Lang, 2009. – 211 p. 
63. 
Aripov M. va boshqalar. Informatika, informatsion texnologiyalar. – 
Toshkent: 2004. . – 216 б. 
64. 
Bill Roberts, Sandy MacKenzie. Mathematics: Higher level for the IB 
diploma (CD inside). Oxford University Press. 2007. 184 p. 
65. 
Barbara F. Distance Education in Africa New Technologies and New 
opportunities // JICA-USA, 2000. –320 р. 
66. 
Dilmurodov N., 
Abdullayev Q., 
Chuyanov X. 
Planimetriyadan 
masalalar yechish. Metodik qo‘llanma. – Toshkent: “Navroz”, 2019. – 194 b. 
67. 
Juraev T.J., Xudoyberganov R.X., Vorisov A.K., Mansurov X., Oliy 
matematika asoslari. Darslik. − Toshkent: O’zbekiston, 1999. − 290 b. 
68. 
Jadhav V. ICT and Teacher Education // University of Pune, Pune, 
Maharashtra, India. International Educational E-Journal, {Quarterly}, 
Volume-I, Issue-I, Oct-Nov-Dec 2011. P. 64-69. 
69. 
Sharma A., Gandhar K., Sharma S., Seema. Role of ICT in th e 
Process of Teaching and Learning // Journal of Education and Practice Vol 
2, No 5, 2011. P. 7-13.
70. 
Kennewell S., Connell A., Edwards A., Hammind M., Wickens C. A 
Practical Guide to Teaching ICT in the Secondary School // London and 
New York 2007. 135 p. 
71. 
Kennewell S., Parkinson J., Tanner H. Learning to Teach ICT in the 
Secondary School // London and New York 2003. 213 p. 
72. 
Mal Coad and other. Mathematics for the international student: 
Mathematical Studies SL second edition (For use IB diploma programme). 
Haese and Harris Publications. 2010. – 198 p. 
73. 
Mathematics Syllabus. Pre-University H2 mathematics. Ministry of 
Education. Cirriculum Planning and Development Division. Singapore. 
2015. – 234 p. 

---