Жанабергенова айсулыу жаксылыковна ахборотлашган таълим муҳитида

Novateurpublication.org 
98 
мўлжалланган. STEAM фан бўйича эмас, балки мавзулар бўйича 
интеграцияллашган ўқитиш тизимидар. 
2.8 -расм. “Ментал харита” устида ишлаш учун берилган интерфаол 
ўйин  
Талабаларнинг мустақил иш фаолиятини самарали ташкил этиш 
мақсадида STEAM таълим технологиясидан фойдаланишниш афзалликлари 
ва мазмуни тадқиқот ишимизда очиб берилди. 
STEAM таълим технологияси мактаб ўқувчиларини янгича ўқитиш 
методикаси бўлиб, анъанавий ўқитиш методикасидан фарқли методика 
ҳисобланади. "STEAM" қисқартмаси биринчи марта 1990-йилларда 
америкалик бактериолог Р.Колвелл томонидан таклиф қилинган, аммо фақат 
2000-йиллардан фаол фойдаланила бошлади. У ўқувчиларни бир вақтнинг 
ўзида тўртта– фан (Science), технология (Technology), мухандислик, 
(Engineering), тасвирий санъат (Art), математика (Math) бўйича ўқитишга 
мўлжалланган. STEAM фан бўйича эмас, балки мавзулар бўйича 
интеграцияллашган ўқитиш тизимидар. 

---

99 
STEAM таълими амалий машғулотлар ёрдамида илмий-техник 
билимларни реал қўллаш тушунилади. 
Президент мактабларида “STEAM” таълим дастури асосида ўқитиш 
ташкил қилиниши, 9-11-синифларда ўқувчилар ўзларининг қизиқишига 
қараб айрим фанларни танлаш орқали индивидуал билим олиш имкониятига 
ҳам эга бўлиши билан умумтаълим мактабларидан тубдан фарқ қилади. 
Чунки Президент мактабларининг асосий вазифаларидан бири – табиий ва 
аниқ фанларни чуқур ўқитиш, ўқувчиларнинг инновацион билимларни 
ўзлаштириши, уларнинг интеллектуал, илмий-ижодий салоҳиятларини очиб 
бериш ва ривожлантиришдан иборат. 
STEAM ёндашувига оид дарслик ва ўқув қўлланмалаи Cambridge 
University Press шу жумладан Oxford University Press ва Collins каби нуфузли 
нашриётлар томонидан чоп этилган. Cambridge таклиф қилинаётган ўқув 
дастурининг асосий афзаллиги жаҳон меҳнат бозоридаги томойиллардан 
келиб чиқиб, ўқувчилрда тегишли замонавий билим ва кўникмаларни 
шакллантиришга урғу беришдир. 
Ўқувчиларга мазкур фанларни ўқитишда малакали маҳаллий 
ўқитувчилар билан бир қаторда, хорижлик ўқитувчилар ҳам хамкорликда 
сабоқ берадилар. Юқори малакали хорижий мутаҳасисларни ишга ёллашда 
мазкур йўналишда кўп йиллик тажрибага эга “Teachaway” (Канада) ва “TIC 
Recruitment” (Буюк Британия) рекрутинг компаниялари билан ҳамкорликда 
ишлар амалга оширилмоқда. 
9-11-синф ўқувчиларининг қизиқишлари ва хусусиятларига қараб, 
Президент мактабида лаълим ўқву жараёнини индивидуализация қилинган 
ҳолда олиб борилади. 
Президент мактаблари битирувчилари белгиланган тартибда давлат 
томонидан тастиқланган шаҳодатнома, аттестат билан бир қаторда, ҳалқора 
нуфузли олий ўқув юртларига кириш учун таёргарлик кўришади. 
Шу ўринда давлатимиз рахбари Ш.М.Мирзиёевнинг 2017 йил 14 
сентябрдаги қарорига мувофиқ ташкил этилган Муҳаммад ал-Хоразмий 

---