O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt:80 min
|
O‘quvchilar soni:
|
O’quv mashg’ulotining shakl va turi
|
Nazriy – Yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mash’g’uloti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
1. Rul boshqarmasida uchraydigan asosiy nosozliklar, ularning alomatlari, ularga diagnoz qo'yish.
2.To'xtatish tizimi, uning turlari, uchraydigan asosiy nosozliklari va ularning alomatlari.
3. Rul boshqaruvini sozlash, moylash va mahkamlash ishlarini bajarish texnologiyasi.
|
O’quvmashg’ulotiningmaqsadi: Rul boshqarmasi tuzilishi va ularga texnik xizmat ko'rsatishtog’risidagibilimvako’nikmalarnishakllantirish (mustahkamlash ) .
|
O’qitish natijasi
|
Rul boshqarmasi tuzilishi va ularga texnik xizmat ko'rsatish o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki komponentsiyalar
|
Pesdagogik vazifalar
1 .Rul boshqarmasida uchraydigan asosiy nosozliklar, ularning alomatlari, ularga diagnoz qo'yishbilan tanishtirish;
2To'xtatish tizimi, uning turlari, uchraydigan asosiy nosozliklari va ularning alomatlari vazifasini tasnifni berish ; 3 Rul boshqaruvini sozlash, moylash va mahkamlash ishlarini bajarish texnologiyasi vazifasini tushuntirish ;
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |