Книга узб испр! gjck!indd

Vazifa: Google Sayyora servisi yordamida ma’lumotning to’g’riligini 
tekshirish. Yangilikda so’z yuritilayotgan davlat, shahar, ko’cha, 
ko’chadagi markerlarni topish kerak.
Topshiriq uchun dunyoning barchaga tanish joylarini, hamda o’z 
mamlakatingizdagi, shahringizdagi joylarni tanlash mumkin.
Ushbu vazifani bajarish uchun 4-5 ta gadjet kerak bo’ladi: telefon, 
planshet, noutbuk (eng qulay bo’lgani, planshet yoki noutbuk). 3-5 
kishidan tashkil topgan guruh bitta moslama bilan ishlashi mumkin.
Vazifani bajarish uchun vaqt – 15 daqiqa.

---

47
1 MAVZU. DALILLAR VA FIKRLAR
2 BLOK. RAQAMLI OLAMDA BIZNI KIM VA QANDAY ALDAYDI.
AXBOROT OLAMIDAGI BIZNING DO’STLARIMIZ
Razminka
Treningga kirish
Biz u yoki bu axborot bilan ishlag-
animizda, – gapirganimizda, yozib 
olganimizda, tinglagani-mizda, 
o’qiganimizda, hattoki fi krlagani-
mizda, – biz dalillar va fi krlar kabi 
tushunchalarga duch kelamiz. 
Biz so’zlarni talaff uz etamiz, ulardan foydalanamiz. Biroq biz ularning 
ma’nosini, asosiysi esa – ular qismi bo’lgan axborotga ta’sirini ohirigacha 
tushunamizmi? Dalillarni fi krlardan ajrata olamizmi? Va ularning farqiga 
borish nima uchun muhim?
Auditoriya dalillar va fi krlarni ajratishning bilim va ko’nikmalariga qanchalik 
ega ekanliklarini tushinib olish uchun, razminka-o’yindan foydalansa bo’ladi.
Egallanadigan bilim, ko’nikmalar:
Axborot olamida qanday harakatlanish kerak.
Dalil va fi kr bu nima, va ular qanday farq qiladi.
Feyk bu nima, uning ishonchli axborotdan farqi qanday. 
Feyklarning turlari va xususiyatlari.
Feyklarni qanday aniqlash kerak. 
Axborotni manipulyatsiya qilish usullari. 
Axborot gigiyenasining mezonlari.
Noto’g’ri axborotni aniqlash markerlari. 
Foydali yangiliklarni shakllantirishning qoidalari va mezonlari.
“Qiziqishlarni yaqinlashtirish qoidasi” bu nima, uni qanday qo’llash kerak.

---

48
МP 1 
“3 ta dalilni aniqlash” intervyu-razminkasi
Trening ishtirokchilarini juftlarga birlashtirish kerak. Juftdagi 
ishtirkochilarning har biri 2 daqiqa ichida sherigidan intervyu olib, u 
haqida 3 ta qiziqarli dalilni o’rganishi kerak. Belgilangan vaqt o’tgach, 
har bir ishtirokchi 30-40 soniya ichida o’zining natijalarini e’lon qilishi 
kerak.
Trener fl ipchart varag’ini ikki qismga bo’lgan holda, axborotni qayd 
etadi (ajratilgan qismlar sarlavhasiz qoldiriladi).
Odatda, ishtirkchilar 60-70% gacha dalillarni va 30-40% gacha fi krlarni 
taqdim etadi. Masalan:
- dalillar: uchta tilni biladi, ertalabki beshda turadi, markalarni yig’adi, 
uysiz hayvonlarni qutqaradi;
- fi krlar: baland bo’yli, sinfda hammadan yaxshi ashula aytadi,milliy 
taomlarni yaxshi tayyorlaydi.