Kopytin Aleksandr Ivanovich bolalar va o'spirinlar uchun badiiy terapiya

Art artteriyaning afzalliklari, ayniqsa o'spirinlar bilan ishlashda quyidagilar mavjud:

• 
  bolalar uchun muhim bo'lgan og'zaki bo'lmagan muloqot qilish imkoniyati, chunki ular o'zlarining tajribalarini og'zaki tasvirlashda qiynaladilar;
  
• 
  aloqa jarayonini osonlashtirish, o'zaro qabul qilish va hamdardlik munosabatlarini yaratish;
  
• 
  ongsiz jarayonlarni o'rganish imkoniyati;
  
• 
  o'zini o'zi namoyon etish va o'zini o'zi bilish imkoniyati;
  
• 
  ijodiy salohiyatni, o'zini o'zi boshqarishning ichki mexanizmlarini safarbar qilish;
  
• 
  adaptiv qobiliyatlarni oshirish, charchoq va stressni kamaytirish;
  
• 
  ijobiy hissiy kayfiyatni yaratish.
  

Art artterapiyaning turli xil turlari va yo'nalishlari mavjud. Bular: izoterapiya, musiqa terapiyasi, raqs terapiyasi, biblioterapiya, drama terapiyasi, kinoterapiya, qo'g'irchoq terapiyasi, imoterapiya, qum terapiyasi va boshqalar.
Men o'rta maktab o'quvchilari bilan ishlashda foydalanadigan artterapiya usullari orasida quyidagilar mavjud:
1. Art artoterapiyaning eng keng tarqalgan turlaridan biri bu izoterapiya (chizish,) terapevtik effekt, vizual faoliyat orqali tuzatish.
Izoterapiya maktab o'quvchilari bilan ishlashda ijobiy natijalar beradi, ularning psixologik muammolarini engishga yordam beradi. Izoterapiya usullari juda ko'p. O'rta maktab o'quvchilari bilan ishlashda men quyidagilarni ishlataman: "Lekeler", "Doira chizish", "Mandala chizish", "Tuyg'ularni chizish", "Tuyg'ularni ranglash", "Mening kayfiyatimning rangi", "Ismni chizish", "Daraxtlarni chizish", "Mask-talisman", "Biz tajovuzkorlikni chizamiz", "Plastilindan haykal", "Sovg'alar", "Muzli devor", "Mening hayotim rejasi". Bolalarning barcha rasmlaridan diagnostika maqsadida ham foydalanish mumkin.
Mening ishimda qo'llanilgan klassik proektsion testlar orasida quyidagilarni ajratib ko'rsatish mumkin: "Yo'q hayvon" (M.Z. Dukarevich), "Inson rasmlari" (F. Gudinaf, D. Xarris), "Uy-Daraxt odam" (D. Beech), "Oilaning rasmlari" (V. Vulf, V. Xyulz, RK Berns, S.K.Kaufman).
2. O'qishning terapevtik tuzatuvchi ta'siriga asoslangan badiiy terapiyaning yana bir turi bu biblioterapiya.
O'qish uchun turli xil badiiy materiallardan - hikoyalar, romanlar, romanlar, she'rlar, she'rlar - tajovuzkor, ishonchsiz xatti-harakatlarni hal qilishda, his-tuyg'ularimni qabul qilishda men ertak va masallardan foydalanaman.
Ertaklar va masallar - bu intrapsikik ziddiyatlarni hal qilishga va hissiy stressni olib tashlashga, hayotiy pozitsiyani va xulq-atvorni o'zgartirishga yordam beradigan nutqning yorqin tasvirining namunalari.
Og'zaki tajovuzkorlikni ko'rsatadigan bolalar bilan ishlashda foydalanadigan masallardan biri bu "Tirnoq haqidagi masal".