Kurs ishi mavzu: “ingliz tili darslarida insonlarning mehnat faoliyatini o'rgatish ishlanma loyihasi”

____________________________________________________________________________________________________________________________________


Ilmiy rahbari:

_______________________________ ___________________

(ilmiy darajasi, unvoni F.I.SH.) (imzo)
“___” ___________ 2023-y.
MUNDARIJA
KIRISH………………………………………………………………….………...5
I BOB. INGLIZ TILI DARSLARIDA INSONLARNING MEHNAT FAOLIYATI.

1. 
   Ingliz tili darslarida xalq o‘yinlari bag‘rikenglik tarbiyasi vositasi sifatida..6
   

1.2. Ingliz tili darslarida iqtidorli bolalar bilan ishlash...........................................12
I Bob bo‘yicha xulosa……………………………………………...……...……...16
II BOB. BOSHLANG‘ICH SINFLARDA INGLIZ TILI O‘QITISH METODIKASINING TILSHUNOSLIK ASOSLARI
2.1. Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish metodikasining lingvistik asoslari …………………………………………………………...……….………18
2.2. Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish metodikasining psixolingvistik asoslari ……………………………………………….……………...……………28
2.3. Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish metodikasining sotsiolingvistik asoslari………………………………………………………………...…………..38
II Bob bo‘yicha xulosa…………………………………………...……..……...…41
XULOSA………………………………………………………………................42
FOYGALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………..............43

KIRISH
Mavzuning dolzarbligi. Rеspublikаmiz Prеzidеnti SH.Mirziyoyevning: “Xalq irodasi bilan tanlangan yo‘l” mavzusidadagi 12-chaqiriq O‘zbekiston Oliy Kengashining Birinchi sessiyasida so‘zlagan nutqi “Birinchi navbatda inson ehtiyoj va talablari, jismoniy va ma’naviy yuksalishi respublikada bo‘lajak milliy-davlat va ijtimoiy-iqtisodiy siyosatning markazida bo‘lishi shart”,-deb tа’kidlaydi va ta’lim-tarbiya ishlari sifatini ko‘tarish vazifasini qo‘yadi.. ”Tа’lim to‘g‘risidа”gi Qоnundа “Davlat ta’lim standartlarini bajarish O‘zbekiston Respublikasining barcha ta’lim muassasalari uchun majburiydir”,- deb tа’kidlab ko‘rsatildi.
”Kаdrlаr tаyyorlаsh milliy dаsturi”dа shахsning hаr tоmоnlаmа kаmоl tоpishi, bilimlаrni egаllаshi, o‘z fаоliyatidа o‘rgаngаn bilimlаridаn аmаliy fоydаlаnа bilishigа, o‘qitishning ilg‘оr tехnоlоgiyalаri аsоsidа o‘quvchilаrning fаоlligigа erishish, ikki tоmоnlаmа hаmkоrlikni ta’minlаsh, mustаqillik vа оnglilik аsоsidа tа’lim-tаrbiya jаrаyonini tаshkil qilish vа bu bоrаdаgi kаmchiliklаr хususidа bаtаfsil to‘хtаlindi. Ta’limning 9 qismdan iborat tamoyillari belgilab berildi. Demokratik jamiyat qurish yo‘lidan borayotgan mustaqil respublikamizda dasturda belgilab berilgan vazifalarni izchil amalga oshirib borishga erishilmoqda.davlatimiz raxbarining xar bir asarlarida yosh avlodga ta’lim tarbiya berish masalasi va bu yo‘lda qilinishi lozim bo‘lgan vazifalar xaqida to‘xtalib o‘tiladi. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch” аsarida “Biz komil inson tarbiyasini davlat siyosatining ustuvor sohasi dеb e’lon qilganmiz. Komil inson dеganda biz avvalo, ongi yuksak, mustaqil fikrlash taraqqiyotning omili ma’naviyatli xalq, ma’naviyatli millat, ma’naviyatli shaxs, ma’naviy yetuk inson qo‘lida bo‘lishi lozimligi bugungi hayot tarsi va uning rivoji ko‘rsatib turibdi.
Mavzuning o‘rganilganlik darajasi. Sinfda o‘qish darslarining ta’lim-tarbiyaviy funksiyasini bir jarayonga birlashtirishning sharti badiiy asar yoki ilmiy-ommabop maqolani idrok etish va tahlil qilish davomida o‘quvchilarni asarning ijtimoiy mohiyatini baholay olishga o‘rgatish yuzasidan o‘qituvchining ko‘rsatma berishi hisoblanadi.
O‘qituvchi uchun eng muhimi shundan iboratki, bola o‘zi o‘qigan masalining chin mohiyatiga yetib borsin, ya’ni yaxshilik yomonlik usitidan g‘alab qozonishini anglasin va unda shakllanadigan his-tuyg‘u hayotida zarur va ahamiyatli ekanini tushunib yetsin. Bu o‘rinda o‘qish darslari alohida o‘rin tutadi.
Kurs ishi natijalarining aprabatsiyalari. Kurs ish natijalari maktab xamda Chirchiq davlat pedagogika instituti dekani, kafedra mudiri hamda kurs ishi raxbari tomonidan aprabatsiya qilindi.
Kurs ishining tarkibiy tuzilishi: Kurs ishi kirish, 2 bob, 5 band, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar rо‘yxatidan iborat.