Махкамова нодира улфатовна

2. Қонунлар ва норматив ҳуқуқий ҳужжатлар
27. Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 24-сон, 490-модда, 37-сон, 981-модда.
28. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси. –Т.: “Ўзбекистон”, 2008. – 40 б.
29. Бола ҳуқуқлари тўғрисида конвенция. –Т.: БМТ Болалар жамғармасининг Ўзбекистондаги ваколатхонаси. 2005. – 24 б.
30. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартлари. Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази. –Т.: 2000. – 44 б.
31. Европада хавфсизлик ва ҳамкорлик ташкилотининг инсонийлик мезонлари бўйича ҳужжатлари. /Масъул муҳаррир А. Саидов. –Т.: 2002. –166 б.
32. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг умумтаълим фанлари давлат таълим стандартлари ва ўқув дастурлари: Нутқ маданияти ва давлат тилида иш юритиш. Она тили ва адабиёти. Рус тили ва адабиёти. Рус тили. Ўзбек тили. Хорижий тил. Оила психологияси. Жисмоний тарбия. Ёшларни чақириққача тайёрлаш /Таҳрир ҳайъати: Р.Ҳ. Жўраев, Ж.Х. Ҳусанов, Х.Ф. Маъсудов ва бошқ. – Т.: “Шарқ”, 2001. – 384 б.
33. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг умумтаълим фанлари давлат таълим стандартлари ва ўқув дастурлари: Жаҳон тарихи. Ўзбекистон тарихи. Шахс ва жамият. Давлат ва ҳуқуқ. Маънавият асослари. Эстетика. /Таҳрир ҳайъати: Р.Ҳ. Жўраев, Ж.Х. Ҳусанов, Х.Ф. Маъсудов ва бошқ. –Т.: “Шарқ”, 2001. – 256 б.
3. Китоблар ва турли нашрлар
34. Абдуазизова Н. Матбуот ва сўз эркинлиги - олий қадрият. Масъул муҳаррир Н. Комилов. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат ва жамият қуриш академияси. –Т.: “Академия”, 2006. – 136 б.
35. Абдуллаев А., Мусақулов А., Маҳмудов Т. ва бошқалар. Тафаккур ва тақдир. –Т., (Республика “Маънавият ва маърифат жамоатчилик маркази” Маънавият гулшани). 1998. – 40 б.
36. Абдурашидхонов Мунаввар Қори. Хотираларимдан (жадидчилик тарихидан лавҳалар). –Т.: “Шарқ” нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти, 2001. – 128 б.
37. Абу Райҳон Беруний. Танланган асарлар. –2 Т. –Т.: “Фан”, 1965,
38. Abrahams Peter, “Path of thunder”, Higher school publishing house, –M., – 1971. p. 336.
39. Адабиёт – руҳият мулки. Адибларимизнинг ижод сирлари ҳақидаги дурдона фикрларидан. /Тўпловчи: Д. Бегимқулов. Масъул муҳаррир: К. Норматов. Ғ. Ғулом ном. адабиёт ва санъат нашр., –Т.: 2000. – 96 б.
40. А. Азизхўжаев, О.Ҳусанов, Х. Азизов, Конституциявий ҳуқуқ (изоҳли луғат), –Т.: “Академия” нашриёти, 2001. – 160 б.
41. Азимов Э. Амир Темур салтанати. /Масъул муҳаррир: тарих фанлари доктори, профессор Фазлиддин Шарипов. –Т.: Ғ.Ғулом номидаги адабиёт ва санъат нашриёти, 1996. – 88 б.

42. 
    Айзенк Г., Кэмин Л. Природа интеллекта – битва за разум: Как формируются умственные способности = Intellegence: the battle for the mind. – М.: Эксмо-Пресс, 2002. – 352 с.
    

43. Аъзамхўжаев С. Туркистон мухторияти. –Т.: 2000. – 168 б.
44. Аҳмад Яссавий. Ҳикматлар. –Т.: Ғ. Ғулом номидаги адабиёт ва санъат нашриёти, 1991. – 256 б.
45. Аҳмедов Б. Амир Темурни ёд этиб. –Т.: “Ўзбекистон”, 1996. – 367 б.
46. Аъзамов Қуддус. Маънавият ва маърифат иши: Маънавият ва маърифат соҳасида ишловчилар учун илмий-услубий қўлланма. –Республика Маънавият ва маърифат кенгаши, Миллий мафкура тарғибот Маркази. –Т.: А. Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси, 2006. –132 б.

47. 
    Алиев А. Маънавият, қадрият ва бадиият. –Т.: “Академия”, 2000. – 631
    
48. 
    б.
    

48. Алимасов В. Фалсафа ёхуд фикрлаш чанқоғи. /Масъул муҳаррир Т. Маҳмудов, Ўзбекистон РФА, И. Мўминов номидаги фалсафа ва ҳуқуқ институти. –Т.: Фалсафа ва ҳуқуқ нашриёти, 2007. – 280 б.
49. Алимардонов Т. Миллий руҳиятнинг ахлоқий моҳияти. //“Жамият ва бошқарув” журнали, –Т. 2003. – № 4. –11-13 б.
50. Алимова А.А., Д. А. Рашидова. Маҳмудхўжа Беҳбудий ва унинг тарихий тафаккури. –Т.: “Академия” нашриёти, 1999. –53 б.
51. Алимов Х. Миллийлик ва ижтимоий руҳият. –Т.: “Ўзбекистон”. 1992. – 70 б.
52. Аникеева Н. П. Жамоада руҳий муҳит. –Т.: Ўқитувчи, 1993. – 256 б.
53. Асадов Б. Ёшлар ва қадриятлар (Одоб-ахлоқ сабоқлари). –Т.: “Истиқлол” нашриёти, 2000. – 80 б.
54. Асрлар ардоқлаган буюк аллома. Аҳмад ал-Фарғоний таваллудининг 1200 йиллигини нишонлаш муносабати билан Ўзбекистон Республикаси ОЎМТВнинг илмий нашри. Т.: 1997. – 22 б
55. Баркамол авлод орзуси. /Тузувчилар: Ш. Қурбонов, Ҳ. Саидов. Тўлдирилган иккинчи нашри. “Ўзбекистон миллий энциклопедияси давлат илмий нашриёти”, –Т.: 2000. – 248 б.
56. Баркамол авлод тарбияси. (Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат ва жамият қуриш академияси) Т.: 2005. – 28 б.
57. Баҳронов Ж. Шахс миллий ўзлигини англаши қонуниятлари. Монография. Самарқанд: 1995. – 138 б.
58. Боқий Н. Қатлнома. –Т.: Ғафур Ғулом номидаги Нашриёт- матбаа бирлашмаси, 1992. – 208 б.

59. 
    Боно Э. де. Гениально! Инструменты решения креативных задач = Serious Creativity: Using the Power of Lateral Thinking to Create New Ideas (1992) – A summation of many of De Bono’s ideas on creativity. – М.: Альпина Паблишер, 2015. – 381 с.
    

60. Буюк сиймолар, алломалар. (Марказий Осиёдаги машҳур мутафаккир ва донишмандлар) 2- китоб, Абдулла Қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, –Т.: 1996. –120 б.
61. Буюк сиймолар, алломалар. (Марказий Осиёлик машҳур мутафаккирлар, донишмандлар ва адиблар) 3-китоб, Абдулла Қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, –Т.: 1997. – 144 б.
62. Ватан ва миллат муқаддасдир. Тузувчилар Қосимов Б., Долимов У., Аҳмедов С., Ризаев Ш., Мелиқулов Ж. –Т.: “Ўқитувчи”. 1996. – 103 б.
63. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. 3-е издание. –М.: “Просвещение”, 1991. – 93 с.
64. Глобаллашув. Оммавий маданият. Миллий ғоя [мақолалар тўплами] /Республика маънавият ва маърифат кенгаши, Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази. –Т.: “Маънавият”, 2009. –144 б.
65. Гончаров В. С. Типы мышления и учебная деятельность. Пособие по спецкурсу. Свердловский госпединститут, СГПИ, 1988. – 72 с.
66. Гулханий . Зарбулмасал ва ғазаллар. –Т.: Ўзадабийнашр, 1960. – 71 б.
67. Дмитриев Г.Д. Критичесий анализ дидактической мысли в США. –М.: “Педагогика”, 1987. – 104 с. (Зарубежная школа и педагогика)
68. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. – М.: Педагогика, 1986. – 240 с. – (Труды д.чл. и чл.-кор. АПН СССР)

69. Ёшларни миллий истиқлол руҳида тарбиялаш – Ватан тинчлиги ва хавфсизлигини мустаҳкамлашнинг муҳим омили. //Республика илмий-амалий анжумани материаллари. –Т.: 2004. –106 б.

70. Жадидчилик, ислоҳот, янгиланиш, мустақиллик, тараққиёт учун кураш. (Туркистон ва Бухоро жадидчилиги тарихига янги чизгилар), //Даврий тўплам, №1. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат ва жамият қурилиши академияси, Ўзбекистоннинг янги тарихи маркази, Ўзбекистон Республикаси Фанлар Академияси Тарих институти, –Т.: “Университет” нашриёти, 1999. – 26-27 б.
71. Жўраев Н. Ғоявий иммунитет ёки маънавий халоскорлик туйғуси. –Т.: “Ўзбекистон”, 2001. – 63 б.
72 Зиёмуҳаммадов Б. Педагогик маҳорат асослари. –Т.: ”TIB-KITOB”, 2009. – 184 б.
73. Зиёмуҳаммадов Б., Абдуллаева Ш. Педагогика. Олий ўқув юртлари учун дарслик. “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” давлат илмий нашриёти, –Т.: 2000. – 128 б.
74. Зуннунов А., Б. Тўхлиев Б., Маъсудов Х. Педагогика тарихи. Академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари учун дарслик. “Шарқ” нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти. –Т.: 2002. – 192 б.
75. Исмоилова З. К. Миллий ғоя ва маънавий-ахлоқий тарбия (Ўқув-услубий қўлланма). ОЎМТВ, ТИМИ, –Т.: “Молия”нашриёти, 2007. – 72 б.
76. Йўлдошев Ж. Ғ., Усмонов С. А. Замонавий педагогик технологияларни амалиётга жорий қилиш. –Т.: “Фан ва технология”, 2008. –132 б.
77. Йўлдошев Ў. Дидактик принциплар тизимида тарихийлик. /Масъул муҳаррир Н. Сайидаҳмедов. –Т.: “Фан” 2005. 70 б.
78. Йўлдошев Қ. “Авесто”да тарбия масалалари. Илмий-оммабоп рисола. –Андижон, “Анижон нашриёт-матбаа” очиқ акциядорлик жамияти, 2007. – 52 б.
79. Кайковус. Қобуснома. (Форсчадан Муҳаммад Ризо Огаҳий таржимаси). –Т.: “Ўқитувчи”, 2006. –206 б.
80. Каримова В.М., Суннатова Р.И. “Мустақил фикрлаш” ўқув қўлланмаси бўйича машғулотларни ташкил этиш услубиёти (академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлари ўқитувчилари учун), –Т.: “Шарқ”, 2000. – 16 б.
81. Каримова В.М., Р.И. Суннатова, Р.Н. Тожибоева. Мустақил фикрлаш. (Академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари учун қўлланма) –Т.: “Шарқ”, 2000. – 112 б.
82. Каримова В. М.. Миллий истиқлол ғоясини таълим жараёнига жорий этишнинг педагогик ҳамда психологик асослари. Т.: ОЎМТВ, 2002. – 24 б.
83. Каримова В. Саломатлик психологияси ёхуд саломат бўлиш учун руҳиятни бошқариш сирлари. Тошкент Давлат иқтисодиёт университети. –Т.: “Янги аср авлоди”, 2005. – 65 б.
84. Каримов И. Маънавият, фалсафа ва ҳаёт.(иккинчи тўлдирилган нашри), //масъул муҳаррир: фалсафа фанлари доктори, профессор А.Э. Абдусамедов, –Т.:”Фан” нашриёти, 2007. – 292 б.
85. Кенжаева Д. Комиллик тарихий-педагогик тадриж. /(Муҳаррир Темирпўлат Тиллаев) –Қарши, “Насаф”, 2005. – 37 б.
86. Комилов Н. Комил инсон – миллат келажаги. –Т.: Ўзбекистон”, 2001. – 47 б.
87. Комилов Н. Тасаввуф. Иккинчи китоб. –Т.: Ғ. Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти, 1999. – 207 б.
88. Мавлонова Р., Тўраева О., Холиқбердиев К.. Педагогика. Касб-ҳунар коллежлари талабалари учун дарслик. –Т.: “Ўқитувчи”, 2002. – 384 б.
89. Матюшкин А. М. Проблемная ситуация в мишлении и обучении. - М.: Педагогика. 1972. - 169с.
90. Маҳкамов У. Ахлоқ-одоб сабоқлари. –Т.: “Фан”, 1994 й. 136 бет.
91. Маҳмудов Т. “Авесто” ҳақида. Т.: “Шарқ” ашриёт-матбаа концерни бош таҳририяти, 2000. – 64 б.
92. Маҳмудов Т. Мустақиллик ва маънавият. “Шарқ” матбаа акциядорлик компанияси бош таҳририяти, –Т.: 2001. – 160 б.
93. Маҳмуд Т. Комиллик асрорлари. Ҳаётий ҳикматлар. –Т.: “Адолат”, 2006. – 96 б.
94. Маҳмудов Ғ. Жадид адабиётида миллий истиқлол мавзуи. /Масъул муҳаррир: У. Тўйчиев. –Т.: “Ўзбекистон”, 1999. – 112 б.
95. Маънавият асослари. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари учун ўқув қўлланма. /Муаллифлар: Носирхўжаев С. Х., М.Ф. Лафасов, М.З. Зарипов. –Т.: “Фан”, 2002. – 320 б. (шунинг янгиси бор, топиш керак)
96. Маънавий юксалий йўлида. (Мақолалар тўплами). –Т.: “Маънавият”, 2008. –142 б.
97. Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари учун тажрибавий қўлланма. –Т.: “Янги аср авлоди”, 2001. – 176 б.
98. Milliy istiqlol g`oyasi; O`rta maxsus kasb-hunar ta`limi muassasalari uchun
o`quv qo`llanma /Mualliflar jamoasi; Q. Nazarov va boshqalar/. O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi, O`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi markazi, “O`zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyotu, Т.: 2009. – 199 b.
99. “Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар” фанини таълим муассаларида ўқитиш бўйича услубий тавсиялар. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2001 йил 18 январдаги фармойишига мувофиқ тузилган Махсус методологик комиссиянинг Экспертлар гуруҳи томонидан маъқулланган. ОЎМТВ, ЎМКҲТМ, –Т.: 2001. – 9 б.
100. Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. –Т.: “Ўзбекистон”, 2000. – 77 б.
101. Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунчалар, тамойиллар ва атамалар (қисқа изоҳли тажрибавий луғат). –Т.: “Янги аср авлоди”, 2002. – 192 б.
102. “Мустақиллик дарслари”ни ўқитиш бўйича методик қўлланма. /Тузувчилар М.Ф. Лафасов, Т. Тошпўлатов, ,З. Ю. Каримов. (Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқитувчилари учун). Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги. –Т.: 2001. – 36 б.
103. Мустақиллик – бу ҳуқуқ /(Масъул муҳаррир А. Саидов.) –Т.: “Ўзбекистон”, 1997. – 223 б.
104. Мустақиллик йилларида Ўзбекистонда педагогик фикрларнинг ривожланиши (1999-2005 йиллар) ОЎМТВ, Т.Н. Қори Ниёзий номидаги ЎЗПФИТИ, –Т.: “Фан”, 2006. –
105. Муҳаммаджонова Л.А. Жадид-мутафаккирларнинг ахлоқий-эстетик қарашлари. ОЎМТВ, Ўзбекистон Миллий универститети, –Т.: 2007. 108 б.
106. Навоий Алишер. Асарлар. 15 томлик. 13-том, –Т.: Ғ. Ғулом номидаги бадиий адабиёт нашриёти, 1966. – 244 б.
107. Нерсесянц В.С. Ҳуқуқ фалсафаси. Қисқача ўқув қўлланма. Масъул муҳаррир Саидов А.Х. –Т.: “Адолат”, 2003. – 249 б.
108. Норбоев Б. Истиқлол ва истеъдод тарбияси. Ўқув қўлланма. –Т.: “Ўқитувчи”, 1996 й. – 88 б.
109. Очил С. Мустақиллик маънавияти ва тарбия асослари (Ўзбекистон Республикаси Президенти Академияси), –Т.: “Ўқитувчи” 1997. – 208 б.
110. Ризо Б. Ўзбек тарихи – ўзлик тарихи. –Т.: “Янги аср авлоди”, 2001. – 79 б.
111. Пинкер С. А. Чистый лист. Природа человека. – М.: Альпина Нон-фикшн, 2018. – 608 с.
112. Сайидаҳмедов Н. Янги педагогик технологиялар (назария ва амалиёт). –Т.: “Молия”, 2003. –172 б.
113. Саъдуллаева О. Тафаккур ва тасаввур. Бошқотирмалар. –Т.: 2004. – 32 б.
114. Сиддиқов Б., Ғуломов Н., Содиқов М. Таълимни гуманитарлаштиришнинг маънавий-маърифий асослари. //“Касб-ҳунар таълими” журнали, –Т. 2002, 2-сон.
115. Тансиқбоева Г.М., Муҳаммаджонов Ў.З. Конституция ва биз. –Т.: “Адолат”, 1998. –135 б.
116. Тиллаева Г. Маънавият ва комил инсон тарбияси. –Т.: “Фалсафа ва ҳуқуқ” нашриёти, 2006. –52 б.
117. Толипов Ў., Усмонбоева М., Педагогик технология: Назариёт ва амалиёт. /Масъул муҳаррир Р.Ҳ. Жўраев. –Т.: ЎзПФИТИ, 2005. – 204 б.
118. Туленов Ж.. Ҳаёт фалсафаси. Т.: “Ўзбекистон ”, 1993. – 319 б.
119. Туленов Ж., Ғофуров З. Фалсафа. Олий ўқув юртлари талабалари учун дарслик. –Т.: “Ўқитувчи”, 1997. – 384 б.
120. Умаров А. Мутолаа маданияти: шахс, жамият, тараққиёт (Монография). –Т.: “Фан”, 2004. – 194 б.
121. Усмонов А. Ўзбекнинг сўзи. Публицистик мақолалар, –Т.: “Шарқ” НМК, 2004. – 162 б.
122. Усмонов И. Баркамоллик одоби. –Т.: “Ўқитувчи”, 1997. – 62 б.
123. Усмон Т. Туркий халқлар мафкураси: Рисола /(таржимон Абдулваҳоб У.). Муҳаррир Т. Алимов, –Т.: “Чўлпон”, 1995. – 104 б.
124. Усмонов Қ., Содиқов М.. Ўзбекистон тарихи. (1917-1991 йиллар) Касб-ҳунар коллежлари 1 курс ўқувчилари учун дарслик. –Т:. “Шарқ” нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти, Т.: 2002. – 256 б.
125. Умар Хайём. Рубоийлар. –Т:. “Янги аср авлоди”, 2011. – 144 б.
126. Фирдавсий А. Шоҳнома (Биринчи китоб), –Т.: Ғ. Ғулом номидаги Адабиёт ва санъат нашриёти, 1975. – 736 б.
127. Фитрат А. Танланган асарлар. //Сўз боши ва изоҳлар муаллифи Ҳ. Болтабоев; /Таҳрир ҳайъати: О. Шарафиддинов ва бошқалар; Масъул муҳаррир Н. Каримов/ –Т:. “Маънавият”, 2000, Жилд 1. Шеърлар, насрий асарлар, драмалар. – 256 б
128. Фитрат А. Танланган асарлар./Таҳрир ҳайъати: О. Шарафиддинов, Н. Каримов ва бошқ.; Масъул муҳаррир Н. Каримов/ –Т.: “Маънавият”, 2000, –Жилд II. Илмий асарлар. – 208 б.
129. Форобий. Фозил одамлар шаҳри. –Т.: “Мерос”, 1993. Б –166-167.
130. Фоер Д. Эйнштейн гуляет по Луне: Наука и искусство запоминания = Moonwalking with Einstein. The Art and Science of Remembering Everything. – М.: Альпина Паблишер, 2013. – 270 с.
131. Халбвакс М. Социальные рамки памяти / Пер. с фр. и вступительная статья С. Н. Зенкина – М.: Новое издательство, 2007. – 348 с
132. Хилда Хукхэм. Властитель семи созвездий. –Т.: Издательство “Адолат”, 1995. – 320 с.
133. Хондамир. “Хулосат-ул-ахбор”. Навоий замондошлари хотирасида. –Т.: 1986.
134. Хоразм Маъмун академияси – қадимий ва навқирон илм маскани. – Хорезмская Академия Маъмуна – древний и храм науки. –Т:. 2007. –36 б.
135. Хопфнер Г. Д. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизимида мустақил ўрганишнинг аҳамияти. ОЎМТВ, –Т.: “TALQIN”, 2007. – 72 б.
136. Худойқулов Х. Ж. Шарқ мутафаккирлари иқтисод одоби тўғрисида. Услубий қўлланма. ОЎМТВ, Тошкент Давлат авиация институти, Т.: 2005 йил. – 99 бет.
137. Хўжаева Д. Авлоний: Миллатим ўлмиш нега бемор? //“Фан ва турмуш” ж. –Т., 1993. –№ 7-8 сон, Б. 21.
138. Шарафиддинов О. Маънавий камолот йўлларида. –Т.: “Маънавият”, 2001. – 224 б.
139. Шарипов Р. Туркистон ва жадидчилик ҳаракати тарихидан. –Т.: “Ўқитувчи”, 2002. Ўзбекистон Республикаси Адлия Вазирлиги, Тошкент юридик институти. –176 б.
140. Шарқиев С. Ўзбек онги чизгилари (тил, адабиёт, фалсафа). –Тошкент, Лондон, 1996. – 156 б.
141. Шомансурова Р. Руҳ поклиги – дил жилосидан. “Ўзбекистон миллий энциклопедияси” Давлат илмий нашриёти, 2004. – 127 б.
142. А. Шопенгауэр. «Свобода воли и нравственность». «Республика» нашриёти, 1992 йил.
143. Эргашев Ф., Эргашев И. Фидойилик – ҳаёт мазмуни. –Т.: “Ўзбекистон”, 2001 й. – 48 бет.
144. Эргашев И., Шарипов Б, Жакбаров М.. Жамиятни эркинлаштириш ва маънавият. –Т.: “Академия”, 2002. – 60 б.
145. Эркаев А. Миллий ғоя ва маънавият. –Т.: “Маънавият”, 2002 йил. – 256 б.
146. Эркаев А. Маънавият - миллат ишончи. –Т.: “Маънавият”, 1997. –192 б.
147. Эркаев А. Тафаккур эркинлиги. (Республика Маънавият ва маърифат кенгаши. Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази.) –Т.: “Маънавият”, 2007 йил. –160 б.
148. Юсупов Э. Исломий қадриятлар ва экстремизм. (ОЎМТВ, М.Улуғбек номли Миллий университети қошидаги “Ўзбек миллий қадриятлари” илмий тадқиқот маркази. Й. Охунбобоев номидаги Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти нашриёти) –Т.: 1999. – 48 б.
149. Якиманская И. С. Развитие пространственного мышления школьников.
–М.: “Педагогика”. 1980. – 240 с.
150. Ян Амос Коменскийнинг педагогик фаолияти (Педагогика институтлари студентлари учун “Педагогика тарихи” фанидан методик қўлланма), –Қарши, 1990 йил. – 26 б.
151. Ўзбекистон : Мустақиллик одимлари. –Т.: “Ўзбекистон”, 1995. – 27-б.
152. Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавҳалар. ОЎЮ талабалари учун ўқув қўлланма. –Т.: “Ўзбекистон”, 1995 й. – 240 б.
153. O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini o`rganish. O`quv qo`llanma. (O`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi muassasalari uchun). /Mualliflar: Х.Оdilqoriyev, R. Qayumov, Х. Nаzаrоv, М. Lafasov, Z.Kаrimov, O. Оmоnova. – T.: Sharq, 2009. – 224 b.
154. Ўрта Осиё халқлари ҳур фикрлилиги тарихидан. –Т.: “Фан”, 1990. – 187 б.
155. Қосимов Б., Юсупов Ш., Долимов У., Ризаев Ш., Аҳмедов С. Миллий уйғониш даври ўзбек адабиёти. –Т.: “Маънавият”, 2004. – 463-б.
156. Қувватов Н.. Ўтиш даври тафаккури. –Т.: “Маънавият”, 2002. – 32 б.
157. Қурбонов Ш., Сейитхалилов А., Қуронов М. Миллий истиқлол ғоясини шакллантиришда ташкилий-услубий ёндошувлар (Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури доирасида) –Т.: “Академия”., 2002. – 280 б.
158. Қуронов М. Миллий тарбия.–Т.: “Маънавият”, 2007. – 240 б.
159. Қуронов М. Биз англаётган ҳақиқат. –Т.: “Маънавият”, 2008. –152 б.
160. Ғаззолий Абу Ҳамид. Тафаккур китоби. “Тошкент ислом университети” нашриёт-матбаа бирлашмаси, 2007. – 79 б.
161. Ғаниев А. Ғарб оламидаги ахлоқий муаммолар. Масъул муҳаррир Ж. Жакбаров. –Т.: Ворис, 2007. – 30 б.
162. Ғойибов Н. Амир Темур даври маънавияти. –Т.: Ғ. Ғулом номидаги адабиёт ва санъат нашриёти, 2001. – 48 б.
163. G'ulоmоvа N. "Аdаbiyot dаrslаridа ilg'оr pedаgоgik teхnоlоgiyalаrdаn fоydаlаnish", –T.: – 2003.
164. Ҳайитов А., Боймуродов Н. Таълимда ноанъанавий дарслар ва интерфаол усуллардан фойдаланиш. ОЎМТВ, ҚаршиДУ. –Т.: “Янги аср авлоди”, 2006 . –76 б.
165. Ҳамдамова М. Ёшларнинг интеллектуал салоҳиятини ривожлантириш механизмининг педагогик-психологик асослари. Услубий тавсиялар. –Т.: ТДПУ, 2006. –78 б.