Мактабгача ёшдаги болаларнинг талим-тарбиясига куйиладиган давлат талаблари


Нуткнинг ривожланганлиги ва суз бойлигига оид


Download 123.5 Kb.
bet3/4
Sana23.04.2023
Hajmi123.5 Kb.
#1392151
1   2   3   4
Bog'liq
Ўзбекистон Республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган давлат талабларининг мақсадлари

Нуткнинг ривожланганлиги ва суз бойлигига оид:

  • товуш, сузларни аник ва тугри талаффуз этиш;

  • 1000 тадан ортик сузни тушуниш ва билиш;

  • расмга караб гап тузиш;

  • эртак ва хикояни тинглаш, мазмунини тушуниш;

  • эшитган кичик эртак ва хикояни кайта сузлаб бериш;

  • ифодали нуткка эга булиш;

  • теварак-атроф, табиат манзараси хакида кискача сузлаб бериш;

  • турли мавзудаги, кичик хажмдаги 6 та шеърни ёддан айтиш;

  • ота-она, тарбиячи тавсияси билан билан хаёт мавзулар буйича кискача хикоя тузиш;

  • катталар ва уртоклари билан сухбатда фаол иштирок этиш;

  • катталар ва уртоклари билан гаплашиш маданиятига эга булиш;

Болаларнинг тафаккурини ривожлантиришга оид:

  • уз фикрини мустакил, эркин баён этиш ва хулоса чикара олиш;

  • мантикий тафаккур килиш малакаларига эга булиш;

  • тафаккур операцияларии (анализ, синтез, умумлаштириш, аниклаштириш, таккослаш, аналогия ва бошк.) ни ёшига мос ривожлантириш;

  • фикрий мушохада юритиш;

  • теварак -атрофни тугри идрок этиш;

  • таълимий уйинлар воситасида тафаккурни пешлаш;

  • гул, дарахт турларини рангига, баргига мевасига караб фарклай олиш;

  • уз фикрини, талаб-эхтиёжларини суз билан ифодалай олиш;

  • киркиб, булакларга ажратилган вокеабанд расмларни териш, яхлитлаш;

  • турли тасвирлардан яхлит образ ярата олиш;

  • геометрик шакллардан маълум мазмунга эга булган тасвирлар тузиш;

  • сузлардан гап туза олиш;

  • уз фикрини баён этганда таккослаш, умумлаштириш, тахлил кила олиш;

  • биринчи унликнинг сон таркиби (алохида бирликлардан) ва г,к,4,5,6,у,х,9,10 сонларнинг узидан кичик икки кичик сондан таркиб топганлигини билиш;

  • биринчи унликтагини хар бир соннинг кандай хосил булишини билиш, бунинг учун сон каторидаги аввалги сонга 1 ни кушиш ва кейинги сондай 1 ни айира олиш;

  • 0,1,г,к,4,5,6,у,х,9, ракамларини хамда "+", "-", "=" ишораларини билиш;

  • 1,к,5, 10 тийинлик ва 1,к,5,10 сумлик пулларни билиш;

  • утаётган хафта кунларнинг кетма-кетлиги, кун кисмларини билиш;

  • 10 тагача булган буюмларни санаш, санаб ажрата олиш;

  • нарсалар сонини ракам билан мувофиклаштира олиш;

  • 10 ичида ёнма-ён сонларни таккослай олиш, кайси сон бошкасидан катта (кичик)лигини аниклай олиш;

  • нарсаларни катталиги, узунлиги, кенглиги, баландлиги, йугонлиги кура таккослай олиш;

  • тугри ва эгри чизикларни, учбурчаклар, туртбурчакларни бир-биридан фарклаш хамда тасвилаш;

  • хозирги замон техникаси, компpютер хакида илк тасаввурга эга булиш;

  • шахсни ураб турган барча нарсалар табиат эканлигини билиш;

  • мевали дарахтлар-олма, узум, шафтоли, нок, олча, гилос, урик, олхури номларини билиш ва улар хакида тасаввурга эга булиши;

  • манзарали дарахтлар - тол, терак, арча, чинор хакида тассаввурга эга булиш;

  • дарахт шохларини синдириш табиатга зарар етказиш эканлигини англаш ;

  • гуллар-атиргул, бойчечак, кокигул, чинигул, лола, лолакизголдок хакида тасаввурга эга булиш;

  • сабзавот ва полиз экинлари-помидор, бодринг, картошка, пиёз, сабзи, карам, ковун, тарвуз, ковокни ва уларнинг номларини билиш ;

  • хона усимликларини бошка усимликлардан фарклаш:

  • уй хайвонлари-куй, сигир, от, эшак, ит, мушук, эчки, ёввойи хайвонлар-бури, тулки, айик, паррандалар-товук, хуроз, урдак, хоз, хашоратлар-чумоли, ниначи, ари, кунхиз, капалак номларини билиш ва улар хакида тасаввурга эга булиш;

  • кушлар-калдиргоч, чумчук, мусича, кабутар, булбул, карга, тути номларини билиш ва улар хакида тасаввурга эга булиш;

  • уй-рузгор буюмлари-стол, стул, хон-тахта, жавон, диван, кароват, курпа-тушак, сандик хакида тасаввурга эга булиш;

  • уйда куланиладиган электр жихозлари ;

  • электр чирок (ампочка) телевизор, радио, магнитафон, дазмол хакида тасаввурга эга булиш;

  • электр жихозларидан эхтиётсизлик билан фойдааниш хавфли эканлигини англаш;

  • транспорт воситалари-велосепед, автомобилp автобус, троллейбус, трамвай, метро, поезд, самолёт хакида тасаввурга эга булиш;

  • тог, дарё, кул, бог, гулзор, пахтазор, экин майдонлари, яйлов хакида тасаввурга эга булиш;

  • хаво, сув, куёш, шамол, булут, ёмгир, кор хакида ёшига мос равишда тасаввурга эга булиш;

  • йил фасллари номини, кетма-кетлигини ва улардаги табиат узгаришлари хакида илк тасаввурга эга булиш;

  • пахтадан ип, газлама, кийим-кечакар тайёрланиши билиш;

  • кун ва туннинг фаркини англаш;

  • кун кисмлари-эрталаб, пешин ва кечкурунни фарклаш;


Download 123.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling