Малакавийамалиёт бухоро–2021

Мактабгача таълим муассасаларида малакавий амалиётниташкил этиш

1. 
   ЎбекистонРеспубликасидаоналикваболаликнимуҳофазақилишгадоир қарор,фармонваҳужжатларнинг мазмуни.
   
2. 
   Оила кодексининг ахлоқий, юридик-сиёсий моҳияти. Оиланимустаҳкамлашборасидагиаҳамияти.
   
3. 
   Ўзбекистондаболаларниҳимояқилишбўйичақабулқилинганқонунвақарорларнинг моҳияти.
   
4. 
   Ўзбекистондаёшболалионаларгағамхўрликванафақалар.
   
5. 
   мамлакатимиздагимактабгачатаълиммуассасаларинингсони(вилоят,шаҳар),қайси вазирлик корхоналаргабўйсуниши.
   
6. 
   Мактабгачатаълиммуассасаларинибошқаришвамолиялаш.
   
7. 
   Мактабгачатаълиммуассасаларидаболаларнигуруҳларгаажратиштартиби.
   
8. 
   Мактабгачатаълиммуассасаларидатаълим-тарбияжараёниниташкилэтишгадоирҳужжатлар.
   
9. 
   Мактабгачатаълиммуассасаларидатаълим-тарбияниташкилэтишшаклларива методлари.
   
10. 
    Мактабгача таълим муассасаларининг кадрлар билантаъминланганлиги.
    
11. 
    Оилавийбоғчалар:улардатаълим-тарбиянингўзигахосхусусиятлари.
    
12. 
    Мактабгачатаълиммуассасаларидаболаларнимактабгатайёрлашжараёни.
    

4. Ўқувдалаамалиётиниташкилэтиш

Талабаларнингйилдавомидаботаникафаниданолганбилимларинимустаҳкамлаш, ўсимликлар морфологиясини, систематикасини ва геоботаникаасослариничуқурроқўрганишмақсадидаёзгиўқувдалаамалиётимашғулотлариўтказилади.Ботаникаданўтказиладиганўқувдалаамалиётидавомидаталабаларўсимликларқопламибиланяқиндантанишадилар.Шунингдекуларёввойивамаданийўсимликларнингмаълумхўжаликаҳамиятигаэга эканлиги,уларданқимматбаҳодоривор,ем-хашаква техникўсимлик сифатида фойдаланишни илмий асосда амалга ошириш мумкинлигигаишончҳосилқиладилар.Ўсимликларнингноминианиқлашдааниқлагичданфойдаланишйўлларини тўлаўзлаштирадилар.
Малакавийамалимётжараёндаталабаларқуйидагиишларнибажаришларилозим:

1. 
   Малакавийамалиётўтказгантаьлиммуассасаларидагиўқувчилартаркибибилантанишиш,уларнингтайёргарлиги(медицинакарточкаси,шахсийгигиенабуюмлари,кераклибуюмлар,ўқувмашғулотқуроллариваҳоказолар.Билан таьминланганлиги)аниқлайдилар;
   
2. 
   Ҳарбирболанингшахсийқизиқишивахусусиятларнианиқлаш,кундаликҳафталик,иш режалартузиш;
   
3. 
   Болаларбиланмустақилишлаш,уларнитурликўрсатмалрбилантаништириш,гуруҳтўграракмажлиси,турликўрикмусобақалар,эрталабкисафланишниўтказиш ишларини ташкилэтиш;
   
4. 
   Туристикюришларуюштиришваўтказиш.Бужараёндажойнитўғривааниқ белгилаш кўникмаларини эгаллаш;
   
5. 
   Турлиижтимоий-сиёсий,маьнавийахлоқиймавзулардасуҳбатларўтказишвақтлиматбуот,радио,телевидениеэшиттиришларибилантаништирш, спорт ўйинлари, таниқли олимлар, шоирлар, спортчилар, меҳнатфахрийларибилан учрашувчиларташкилэтиш;
   
6. 
   Яқин атрофдаги ишлаб чиқариш корхоналари, хўжликлардаги меҳнатжараёнларибилан таништириш;
   
7. 
   Табиатгасайрқилдириш,жонлитабиатбилантаништириш,жонлибурчаклар ташкил этиш, ўлкашунослик материаллари, ўсимликлларданнамуналарйиғишгаўқувчиларниўргатиш;
   
8. 
   Болаларёшигамостурлиўйинчоқларясаш,ўйинларўтказиш;
   
9. 
   Мактабданташқаритаьлиммуассалариваоромгоҳичкитартибқоидаларигариояқилиш,тозаликваозодаликкаэьтиборбериш,навчиларишиниташкилқилиш
   
10. 
    Муассасакенгашларидаиштирокэтиш;
    
11. 
    Ишчиқоғозлар,ҳужжатларбилантанишишвауларниюритишниўрганиш.
    

2.