Baholash.Faol o’quvchilar baholanadi .
Uyga vazifa . Mavzuni o’qish .Savollarga javob topish
Sana____________ Sinf 9_______ Fan Konstitutsiyaviy huquq asoslari.
MAVZU : Inson huquq va erkinliklari kafolati
Darsning maqsadi :
ta’limiy maqsad : o’quvchilarga Inson huquq va erkinliklari kafolati to’g’risi da ma’lumotlar berish.
Tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni vatanparvarlik ruxida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi maqsad: siyosiy fikrlashlarini oshirish
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodi: savol-javob
Dars jixozi: O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, huquqiy jurnallar va gazetalar, Prezident asarlari , Darslik, doska, bo’r.
Tashkiliy qism : Salomlashish . Davomat. Yangiliklar.
O’tilganni so’rash. Gyruhlarda ishlash
1-guruh.Ijtimoiy-iqtisodiy huquqlarni ayting?
2-guruh Mulkdor bo’lish qanday ustunlik beradi?
3-guruh.Munosib turmush darajasini saqlash uchun insonga nima kerak?
Yangi mavzu .
“Har bir shaxsga o’z huquq va erkinliklarini sud orqali himoya qilish, davlat organlari ,manzabdor shahslar , jamoat
birlashmalarining g’ayriqonuniy hatti harakakatlari ustidan
sudga shikoyat qilish huquqi kafolatlanadi .”
O’z.Res. Konstitutsiyasi 44-modda .
“ Voyaga yetmaganlar , mehnatga layoqatsizlar va yolg’iz keksalarning huquqlari davlat himoyasida dir”
O’z.Res. Konstitutsiyasi 45-modda
Mustahkamlash.
1.Konstitutsiyaviy kafolatlar deganda nimani tushunasiz?
2Inson huquqlarini himoya qilish mexanizmlari qaysilar ?
3.Huquqiy bilimlar insonga nimaga kerak ?
4.”Fuqarolarning murojaatlari to’g’risida “ qonun qachon qabul qilingan ?
5.Ombudsman nima ?
6.45-moddani ayting?
7.Ishga qabul qilish necha yoshdan ?
8.44-moddani ayting?
9.Inson o’z huquqlarini himoya qilish uchun qayerga murojat qiladi ?
10. Davlat ramzlarini ayting?
Do'stlaringiz bilan baham: |