Mavzu: jismoniy tarbiya darslarini samarali tashkil etish usullari

VIII. To‘garakning me’yoriy hujjatlari
To‘garak quyidagi me’yoriy hujjatlarga ega bo‘lishi lozim:
-to‘garakningOTM o‘rnatilgan tartibda tasdiqlangan Nizomi;
- to‘garakning jadvali
- to‘garakning ish rejasi;
- to‘garak a’zolarining ro‘yxati;
- o‘tkazilgan mashg‘ulotlar mazmuni va talabalar davomatini qayd etish jurnali;
- to‘garakning muayyan muddatlar oralig‘idagi yozma hisobotlari.


IX. To‘garak Nizomiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish tartibi
To‘garak Nizomiga qo‘shimcha va o‘zgartirishlarining a‘zolari tomonidan rayosatga taqdim qilinadi. To‘garak a'zolarining uchdan ikki qismidan ko‘prog‘i ishtirok etgan holda yig‘ilish va vakolatli bo‘ladi.
To‘garak a'zolarining uchdan ikki qismidan ko‘prog‘i to‘garak Nizomiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish uchun ovoz bergan qaror qonuniy kuchga ega bo‘ladi.
X. To‘garak faoliyatini tugatish tartibi
To‘garak faoliyati institut va “Sport va chaqiriqqacha harbiy ta’lim”fakultetKengashi qarori bilan tugatiladi.


To’garak rahbari: _________________ _____________________


XULOSA

Maktab darsi jismoniy mashqlar bilan shugʻullanish uchun mashgʻulotlarning alohida shakli boʻlib u akademik litseylar, kasb-hunar kollejlari, oliy oʻquv yurtlari, gimnaziya va boshqa oʻquv muassasalardagi mashgʻulotlardan oʻzining maqsadi va vazifalari bilan farqlanadi.

Jismoniy tarbiya jarayoni bir yillik emas. Mazmuni va tashkillanishining turli tumanligi bilan xarakterlanadigan mashgʻulotlar, darslar turkumi orqaligina tarbiyaning bu yoʻnalishida ma’lum natijalarga erishishni maqsad qilib qoʻyish mumkin. Har bir darsda alohida vazifalar hal qilinadi. Oldin oʻqitilgan (oʻrgatilgan)ni va keyin oʻqitiladigan mavzulari bir biri bilan harakatning ayrim yoki boʻlaklari bilan albatta bogʻlanishi va tuzilishi bilan farqlanadi hamda belgilangan tizim asosida olib boriladi.
Darsda o‘quvchilar faoliyatini tashkil qilish usullari deganda o‘qituvchi rejasiga muvofiq o‘quvchilarni mashq bajarish uchun uyushtirish usullari tushuniladi.Bu usullarga frontal , guruhli va individual, aylanib yurib shug’ullanish kiradi.
Jismoniy tarbiya darsining xillari. Maktab amaliy ish faoliyatida quyidagi dars xillari mavjud:

• 
  1.Kirish darslari.
  
• 
  2.Yangi o‘quv materiali bilan tanishish darsi.
  
• 
  3.O‘tilgan darslarni takomillashtirish darslari.
  
• 
  4.Aralash darslar.
  
• 
  5.Nazorat darslari
  

Boshlang‘ich maktab o‘quvchilari uchun jismoniy tarbiya bo‘yicha sinfdan tashqari ishlarga quyidagilar kiradi: umumjismoniy tayyorgarlik guruhi, bo‘yicha sho‘balardagi mashg‘ulotlar. Sinfdan tashqari ishlarda turli shakllardagi mashg‘ulotlar mazmuni va o‘quvchilarning yoshiga qarab, sinf guruhlarga ajratiladi. Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar jarayonida badantarbiya darslaridagi kabi, o‘quvchilarga hayotiy zarur bo‘lgan mehnatsevarlik, tirishqoqlik, sobitqadamlik, qat’iylik fazilatlari tarbiyalana boradi.

Sinfdan tashqari ishlarning vazifalar:
a) Maktab o‘quvchilari harakatlanish rejimini faollashtirish;
b) o‘quvchilarning maxsus bilimlari va harakat ko‘nikmasi ko‘lamini kengaytirish;
v) jismoniy mashq mashg‘ulotlariga bo‘lgan qizikishlarini oshirish.