STEAM taʻlim tizimi nima?
Agar ushbu qisqartmani yoysak, quyidagilarni olamiz:
STEAM bu — S – science, T – technology, E – engineering, A – art va
M – math. Ingliz tilida bu shunday boʻladi: tabiiy fanlar, texnologiya, muhandis-
lik, sanʻat va matematika. Ushbu yoʻnalishlar zamonaviy dunyoda eng mashhur boʻlib kelayotganini unutmang. Shuning uchun bugungi kunda STEAM tizimi asosiy tendentsiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda. STEAM taʻlimi yoʻnalishi va amaliy yondashuvni qoʻllash, shuningdek, barcha beshta sohani yagona taʻlim tizimiga integratsiyalashuviga asoslangan.
STEAM yondashuvi oʻquv samaradorligiga qanday taʻsir qiladi?
Uning asosiy gʻoyasi shundan iboratki, amaliyot nazariy bilimlar singari muhimdir. Yaʻni, oʻrganish paytida biz nafaqat miyamiz bilan, balki qoʻlimiz bilan ham ishlashimiz kerak. Faqat sinf devorlarida oʻrganish tez oʻzgaruvchan dunyo bilan hamqadam emas. STEAM yondashuvining asosiy farqi shundaki, bolalar turli xil mavzularni muvaffaqiyatli oʻrganish uchun ham miyani, ham qoʻllarini ishlatadilar. Ular olgan bilimlarni oʻzlari “uqib oladilar”.
STEAM taʻlimi nafaqat oʻqitish usuli, balki fikrlash tarzidir.
STEAM taʻlim muhitida bolalar bilimga ega boʻladilar va darhol undan foydalanishni oʻrganadilar. Shuning uchun, ular oʻsib ulgʻayganlarida va hayotiy muammolarga duch kelganda, atrof muhitning ifloslanishi yoki global iqlim oʻzgarishi boʻladimi, bunday murakkab masalalarni faqat turli sohalardagi bilimlarga tayanib va birgalikda ishlash orqali hal qilish mumkinligini tushunadilar. Bu erda faqat bitta mavzu boʻyicha bilimga tayanish etarli emas.
STEAM yondashuvi bizning taʻlim va taʻlimga boʻlgan qarashimizni oʻzgartirmoqda.
Amaliy qobiliyatga eʻtibor berib, talabalar oʻzlarining irodasini, ijodkorligini, moslashuvchanligini rivojlantiradi va boshqalar bilan hamkorlik qilishni oʻrganadi. Ushbu koʻnikmalar va bilimlar asosiy taʻlim vazifasini tashkil etadi, yaʻni. bu butun taʻlim tizimi nimaga intilishini.
Do'stlaringiz bilan baham: |
