III Yangi mavzu bayoni 160 - mashq. Matnni o’qing. So’roqlar yordamida o’rin-payt kelishigidagi otlarni aniqlang. Ularni o’zi bog’langan so’z bilan ko’chiring.
SAYYOHLAR DARAXTI
IV Yangi mavzuni mustahkamlash 161 – mashq. O`qing. Nuqtalar o`rniga mos kelishik qo`shimchalarni qo`yib, matnni ko`chiring. Kelishik qo`shimchalarini tegishlicha belgilang.
Mirzo Ulug`bek boshini ko`tarib atrofga qaraydi. Oftob ko`rinmas, osmonni qora bulut qoplab olgan edi. Daalalar va adirlrda, o`rib olingan bug`doyzorlarda, hatto olis yaqinlardagi bog`lard biron – bir odam qorasi ko`zga chalinmas, hatto qirlard mollar ham ko`rinmas edi.
V Baholash.
Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa. 162- mashq.
25 Mavzu: Chiqish kelishigi.163-165-mashqlar
Sana________________
Maqsad: Ta`limiy:Chiqish kelishigi haqida ma`lumot berish;
Tarbiyaviy: O`quvchilarda insoniy sifatlarni tarbiyalash. Rivojlantiruvchi:O'quvchilarning yozma va og`zaki nutqini o'stirish.
O`quv jarayoniga oid kompetensiya: TK2 axborot manbalaridan va darslik materiallaridan tashqari (kitob, lug‘at) manbalardan ma’lumotlarni izlab topa olish va foydalanish; TK3 mustaqil o‘qib-o‘rganish va bilimini muntazam oshirib borish;
TK5 maktabning ichki va tashqi qoidalariga rioya qilish; yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish; FK1: o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi, og‘zaki nutqda so‘z va gaplar ohangiga rioya qila oladi, nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi; FK 2; mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda o‘rinli qo‘llay oladi, nutqda so‘zlarning grammatik shakllaridan to‘g‘ri foydalana oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.
Darsning turi: yangi bilim beruvchi,umumlashtiruvchi,
Darsning metodi: savol-javob,amaliy,mustaqil ish metod.
Darsning jihozi: rasm va jadvallar.
Darsning borishi:
Do'stlaringiz bilan baham: |
