- Ikki yoki undan ortiq odam o'rtasidagi suhbatni sinchkovlik bilan tahlil qilish uning quyidagi turlarini aniqlashga yordam beradi:
- tashqi - {textend} muloqot qilish va ma'ruzachidan tinglovchiga (yoki tinglovchilarga) ma'lumotlarni uzatish uchun xizmat qiladi;
- og'zaki (monologik, dialogik) - tovushlar yordamida amalga oshiriladi;
- ichki - {textend} odam o'ylaydi, fikrlarini shakllantiradi va so'zlar bilan ifodalaydi;
- yozuv - {textend} odamning harflarni, savodxonlik bilan tovushlarni belgilash qobiliyati bilan mumkin;
- imo-ishora yoki kinetik.
OG'ZAKI NUTQ - Og'zaki nutq, yozma bilan taqqoslaganda, unchalik to'liq emas, chunki suhbatdoshga juda ko'p ma'lumotlar kesiklar, pauzalar, hissiy undovlar va og'zaki bo'lmagan vositalar - {textend} imo-ishoralar, mimika, tana harakatlari, duruş yordamida uzatiladi. Yozma ("kitob") nutqining jumlalari tuzilishi jihatidan ancha murakkab, ular tarkibiga murakkab iboralar kiradi, chunki og'zaki nutqga qaraganda matn mazmuni ustida fikr yuritish va nutq vositalarini tanlashga ko'proq vaqt sarflanadi.
YOZMA SHAKL - U ko'rish organlari tomonidan sezgir yoki teginish orqali seziladigan maxsus harflar-belgilar yordamida amalga oshiriladi. Yozma nutqni tashuvchilar juda ko'p - {textend} odam qog'ozga, oynaga, qumga, asfaltga va boshqalarga yozadi. Qadimgi harflar bizga gil lavhalarda, toshlarda, matolarda, qayin qobig'ida etib boradi. Ko'p o'qiydigan va jamoat oldida nutq qilishga odatlangan odam (masalan, o'qituvchi, o'qituvchi) og'zaki nutqiga ega bo'lib, o'ziga xos xususiyatlari bilan yozishga yaqinroq bo'ladi. Buning sababi shundaki, u tinglovchilar bilan muloqotga tayyorlanayotganda avval nutqini sinchkovlik bilan o'ylaydi, yozib oladi, so'ngra yozilgan matnni barcha xususiyatlari bilan ovoz chiqarib takrorlaydi.
- Asosiy nutq funktsiyasi - bu {textend} aloqasi bo'lib, uning davomida boshqa bir qator umumiy nutq funktsiyalari bajariladi:
- tartibga solish - to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita so'rovlar, buyruqlar, ko'rsatmalar orqali o'z va boshqalarning individual yoki jamoaviy xatti-harakatlarini nazorat qilish;
- rejalashtirish - {textend} og'zaki yoki yozma reja shaklida vaqt va makonda o'z xatti-harakatlarini oldindan o'ylash va mantiqiy muvofiqlashtirish (uy bekasi o'z ishlarini ertangi kunga rejalashtiradi, o'qituvchi dars rejasini tuzadi, tashkilotchi ijtimoiy tadbir uchun reja yozadi);
- intellektual yoki kognitiv funktsiya inson miyasiga sezgi orqali kiradigan tashqi ma'lumotni umumlashtirish asosida amalga oshiriladi;
- nominativ funktsiya: so'z lingvistik belgi sifatida atrofdagi voqelikni bilish, anglash, moddiy va nomoddiy hodisalarni umumlashtirish vositasi sifatida ishlaydi. U yoki bu hodisaning xususiyatlarini nomlash va tavsiflashda ob'ekt, so'z, go'yo shaxsning ongida uning haqiqiy mavjudligini almashtiradi;
- tarixiy ijtimoiy tajriba va milliy madaniyatni saqlash funktsiyasi;
- emotsional, ekspressiv funktsiya og'zaki nutq uchun xarakterlidir, chunki ma'ruzachi o'z his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini turli xil, shu jumladan nutqsiz aloqa vositalaridan foydalangan holda ifodalaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
