Mavzu: ona tili darslarida iboralar va tasviriy vositalardan foydalanish


Download 1.28 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/36
Sana02.01.2022
Hajmi1.28 Mb.
#185947
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   36
Bog'liq
ona tili darslarida iboralar va tasviriy vositalardan foydalanish

Frazeologik 

senonimiya.  Senonimlik  til  birliklari  orasidagi 

semantik mikro sistemalardan biri bo‘lib, iboralar orasida ham anchagina. 

Ikki iborani senonim deyish uchun ular ayni bir ma’noni anglatishi shart. 

Bu  siz  senonimiya  haqida  gapirib  bo‘lmaydi.  Ayni  bir  ma’nolilikni  teng 

ma’nolilik  deb  tushunish  yaramaydi.  Har  bir  senonim,  shu  senonimiya 

uyasi uchun umumiy ma’no o‘zanidan tashqari, o

ziga xos ma’no qirrasiga 



ega bo‘ladi.  

 

Senonimlar  odatda  bir  yoki  bir  necha  jihatdan  farqqa  ega  bo‘ladi. 



Shulardan biri ma’no qirrasidagi farq bo‘lishi mumkin.Masalan: yer bilan 

yakson bo‘lmoq- yer bilan yakson qilmoq iborasi kulini ko‘kka sovirmoq-

kuli 

ko‘kka 


sovirildi  iborasiga  senonim:  ayni  bir  ma’noni 

anglatadi.(“butunlay  yemirmoq,  yo

q  qilmoq”)  Bu  senonimlar  boshqa 



belgi-xususiyatlardan qat’iy nazar ma’no qirrasida farq qiladi: ikkinchisida 

ma’no bir qadar kuchli Frazeologik senonimlarni belgilashda ular asosida 

boshqa- boshqa obrazning yotishi ham hisobga olinadi. Masalan: bir  

og‘iz,  bir  shingil,  bir  chimdim  senonim  iboralari  asosida  har  xil  obrazlar 

yotadi; bir bosh uzumning qismi; chimdim olinadigan miqdor. 

 


Download 1.28 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling