Mavzu: O’qituvchini o’z o’zini boshqarishi va rivojlanishida pedagogik refleksiyaning o’rni

Mashg'ulotlar o'tkazish, hamkasblar ishini baholash, tanqidiy mulohazalar, qarorlar qabul qilish odob-axloq qoidalari, muammolarni jamoaviy muhokama qilishda xulq-atvor etikasining elementi sifatida o'qituvchilar tarkibidagi munosabatlarning asosidir. Pedagogika oliy o'quv yurtlari talabalarida ishbilarmonlik munosabatlari madaniyatini shakllantirish nihoyatda muhimdir, chunki ular maktabdagi birinchi ish kunlaridanoq ichki munosabatlarning barcha ko'rinishlari bilan uning hayotiga kiritilgan.

Mashg'ulotlar o'tkazish, hamkasblar ishini baholash, tanqidiy mulohazalar, qarorlar qabul qilish odob-axloq qoidalari, muammolarni jamoaviy muhokama qilishda xulq-atvor etikasining elementi sifatida o'qituvchilar tarkibidagi munosabatlarning asosidir. Pedagogika oliy o'quv yurtlari talabalarida ishbilarmonlik munosabatlari madaniyatini shakllantirish nihoyatda muhimdir, chunki ular maktabdagi birinchi ish kunlaridanoq ichki munosabatlarning barcha ko'rinishlari bilan uning hayotiga kiritilgan.

O'qituvchi hamkorlarga yozma murojaat qilishning barcha shakllarini (tabrik maktublari, eslatma xatlari, biznes takliflari, rasmiy murojaatlar) malakali bo'lishi kerak.

Tashqi ko'rinish madaniyati o'qituvchi tashqi ko'rinishining pedagogik faoliyat vazifalariga muvofiqligi darajasiga ko'ra hamkasblari tomonidan baholanadi. Shu bilan birga, o'qituvchi ish vaqtining ko'p qismini birga o'tkazadigan va uni diqqat bilan kuzatib, baholaydigan talabalarni ham unutmaslik kerak.Mulohazakorlik, aniqlik, modaga vazminlik, estetik ifodalilik, zukkolik va vazminlik, harakat qilish qobiliyati, o'z yuz ifodalarini nazorat qilish va pantomima o'qitishda muvaffaqiyatga hissa qo'shadi.

Tashqi ko'rinish madaniyati o'qituvchi tashqi ko'rinishining pedagogik faoliyat vazifalariga muvofiqligi darajasiga ko'ra hamkasblari tomonidan baholanadi. Shu bilan birga, o'qituvchi ish vaqtining ko'p qismini birga o'tkazadigan va uni diqqat bilan kuzatib, baholaydigan talabalarni ham unutmaslik kerak.Mulohazakorlik, aniqlik, modaga vazminlik, estetik ifodalilik, zukkolik va vazminlik, harakat qilish qobiliyati, o'z yuz ifodalarini nazorat qilish va pantomima o'qitishda muvaffaqiyatga hissa qo'shadi.

Pedagogik mahoratni puxta egallab, pedagogik ishni o‘z hayotining asosiy mazmuni va ma’nosiga aylantirgan pedagogik iqtidorli shaxs muvaffaqiyatdan bebahra qola olmaydi.

E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!