Mavzu: O‘quv faoliyati samaradorligini oshirish borasida sinf rahbari olib boradigan ishlarning mazmuni

3.O‘quv faoliyati samarodorligni oshirish bo‘yicha trening mashg‘ulotlari. 
Bunda shaxsning holati va kayfiyati, munosabatga kirishishi, salomlashishi, 
o„spirinlarning bir-birlari haqidagi tasavvurlari kengaytiriladi, asab tizimidagi zo„riqishlar xalos 
etiladi. 
2-bosqich. Guruhli munozara, rolli o„yinlar, ishtirokchilarni frustrtsiyaga olib keluvchi 
vaziyatlar muhokama qilinadi. Xulq-atvordagi ijobiy va salbiy tomonlar bo„yicha fikr 
almashinadi. 
3-bosqich. Trening natijalariga ko„ra aytilgan fikrlar tinglanadi va ma‟lum xulosalarga kelinadi. 
4-bosqich. Guruhlar ishini yakunlash va xayrlashuv. 

---

Ushbu treningda ishtirokchilarning optimal miqdori 15-20 kishini tashkil etadi. 
Mashg„ulotlar haftada 1-2 marta o„tkaziladi.
O‘quvchilarni hamkorlikda ishlashga o‘rgatishga oid trening mashg‘ulotlari rejasi 
№ 
Mashg„ulotlar mavzusi 
Soat 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Biz turfa odamlarmiz 
Men-bu men 
Men va tengdoshlarim 
Men va mening o„qituvchilarim 
Men va mening oilam 
Men va mening kelajagim 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
7 
Hammasi tamom bo„ladi, ammo biz qolamiz 
2 
Biz turfa odamlarmiz 
Mashq: «Treningda bildiriladigan istaklar» 
Dastlab, trening rahbari guruh a‟zolarining har biri o„zlarining treningdagi ismlarini qayd 
qiluvchi kartochka (ko„krakka taqiladigan)ni tayyorlashlari bo„yicha tushintirish beradi va 3-5 
minut vaqt ajratadi. Buning uchun har bir ishtirokchi o„ziga ism tanlaydi. Ular ism tanlashda 
mashhur kishilarning nomini ham olish huquqiga egadirlar. Tanlash huquqi erkin. Ismlar aniq va 
yetarli kattalikda yozilishi lozim. Kartochkalar kiyim ko„kragiga to„g„nog„ich yordamida 
mahkamlanadi. Trening qatnashchisiga butun mashg„ulot davomida shu ism bilan murojaat 
qilinadi.