Darsniyakunlash:a)baholarnie`lonqilish.b)Uygavazifa 249 -mashq.Rangbildiruvchisifatlarishtiroketgan 4tagaptuzing.
SIFAT DARAJALARI
Darsning maqsadi:
ta'limiy maqsad - o'quvchilarda sifat darajalari haqida bilim va malakalar hosil qililish
tarbiyaviy maqsad - o'quvchilarni ona tabiatga muhabbat ruhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad - o'quvchilarda narsalarni bir-biriga taqqoslash, qiyoslash malakasini hosil qilish.
Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari, tabiat manzaralari tasvirlangan rasmlar, kartinalar.
Darsning rejasi:
1.Sifat darajalari.
2.Sifat darajalarini hosil qiluvchi vositalar.
O'qituvchi baland, balandroq, juda baland so'zlarini sinf taxtasiga yozib, o'quvchilardan ular ishtirokida gaplar tuzishni so'raydi, ular o'rtasidagi farqlarni tushuntirib berishni iltimos qiladi.
O'qituvchi qiyosiy darajaning -roq, orttirma darajaning eng juda, g'irt, o'ta, g'oyatda kabi vositalar yordamida yasalishiga alohida diqqat qiladi.
Ona tabiat, Orol dengizi, «Qizil kitob»ga bog'liq holda misollar keltiradi, o'quvchilardan ham shuni talab qiladi.
Sifat darajalarini tushuntirishda tubandagi jadval qo'l kelishi mumkin.
Sifat darajalari
oddiy daraja
|
qiyosiy daraja
|
orttirma daraja
|
oq, katta, achchiq, xom
|
oqroq, kattaroq, achchiqroq, xomroq
|
oppoq, judakatta, o'taachchiq, g'irtxom
|
Mavzudoirasidagimashqlarnibajarishdayuqoridagifikrlargaasoslaniladi.Darsni yakunlash:a)baholarni e`lon qilish.b)Uyga vazifa 252 -mashq.Sifat darajalarini aniqlang.
Do'stlaringiz bilan baham: |