Mavzu: Qiyin hayotiy vaziyatga tushib qolganlar bilan ishlashda ijtimoiy ishchining roli va majburiyatlari

Bola bilan suhbatlashish.

• Bola bilan suhbatlashish.

Bu holat baholash jarayonining yaqqol bir qismi bo‘lib ko‘rinsa ham tadqiqotlar ushbu qismi umuman bajarilmasligini yoki yomon bajarilishini ko‘rsatadi. Bularnig barchasi ko‘nikmalar, vaqt, o‘ziga ishonchli bo‘lish va puxta tayyorgarlikni talab etadi. Madaniy kelib chiqishi, til masalalari yoki imkoniyati cheklangan bolalar bilan muloqotda bo‘lish muammolari maxsus ko‘rib chiqilishini talab qilishi mumkin. Bolalar bilan ijtimoiy xodimlar qanday va qachon gaplashmasinlar va ularga qanday qilib biror-bir maslahat bermasinlar ular o‘z-o‘zidan bunga juda ta’sirchan bo‘ladilar. Asosiy uchrashuvlarni o‘tkazishdan avval bola bilan boshlang‘ich uchrashuvlar davomida uning fikrlari va qarashlarini bilib olish muhimdir. Bu yerda bolaning imkoniyatlariga qarab uchrashuv ijtimoiy xodim bilan yakkama-yakka yoki oila bilan, bolaning vasiyi birgaligida o‘tkazilishi mumkin.

Bola bilan hamkorlikdagi faoliyat:

• Bola bilan hamkorlikdagi faoliyat:

hamkorlikdagi faoliyatni amalga oshirish turli maqsadlarga va yaxshi samaraga ega bo‘lishi mumkin. Bu bola tushunadigan va unga quvonch bag‘ishlaydigan, u o‘zini erkin his qiladigan faoliyat turlari bo‘lishi kerak. Bu bola va ijtimoiy xodim o‘rtasida ijobiy o‘zaro munosabatlarni yaxshilashga va ijtimoiy xodimga bolaning ehtiyojlari hamda hayajonlarini yaxshiroq tushunib olishiga yordam bergan bo‘lardi.

Diqqat bilan tinglovchi, nutqi umumiy iboralardan iborat bo‘lmagan va hech qachon suhbat davomida bolalar tomonidan ko‘tarilgan muammolarni e’tiborsiz qoldirmaydigan;

• Diqqat bilan tinglovchi, nutqi umumiy iboralardan iborat bo‘lmagan va hech qachon suhbat davomida bolalar tomonidan ko‘tarilgan muammolarni e’tiborsiz qoldirmaydigan;
• Muloqotga doim tayyor va belgilangan vaqtda muntazam aloqalarni ta’minlovchi;
• Tanqid qilmaydigan va ko‘rsatma berishga harakat qilmaydigan, aksincha tinglaydigan, tushuntiradigan yoki turli variantlarni taklif etuvchi;
• Hazilkashlik, bu yaxshi munosabatlar o‘rnatishga yordam beradi;
• Ochiqchasiga va yolg‘on va’dalar bermasdan mas’uliyat bilan gaplashadigan;
• Ishonch uyg‘otuvchi, maxfiylikka amal qiluvchi va suhbat mavzusini tanlashda bolalar bilan maslahatlashadigan.

Bolalardan ijtimoiy xodimning qaysi sifatlari ularga ko‘proq yoqishi so‘raladi. Quyidagi ijtimoiy xodimlar bolalarga yoqishlari aniqlandi:
E’tiboringiz uchun rahmat