4-mavzu 2 soat 1 juftlik
Markaziy osiyoda ta`lim-tarbiya masalalari
|
Reja:
Amir Temur va temuriylar davrida ta’lim va tarbiya.
Xonliklar davrida ta’lim va tarbiya.
Ta’lim-tarbiya rivojida o‘lka jadidlarining o‘rni.
Mashg`ulot maqsadi: O‘tmish tariximizga nazar solar ekanmiz, ajdodlarimizning qadim-qadimdan ilmu-ma’rifatda, ahloq va odobda ibrat bo‘lib kelganlariga guvoh bo‘lamiz. Xalqimizning bu ibrati IX-XII va XIV-XV asrlarda dunyoning boshqa xalqlariga ham o‘z ijobiy ta’sirini ko‘rsatganligi va bugun ham ko‘rsatayotganligini o‘zgalar ham e’tirof etayotganini talabalarga namoyon qilish.
Mavzuni o’rganish natijasida talaba: Talabalar Hayotda mo‘l-ko‘l moddiy ne’mat egasi bo‘lish, undan istagancha istifoda etish bilan birga, inson ma’naviy ne’matlardan bahramand bo‘lmog‘i, bo‘lganda ham, moddiy ne’matlardan ham ko‘proq darajada oziqlanmog‘i lozim ekanligi haqida xulosa chiqarishlari kerak.
Mustaqil o`rganish va topshiriqlarni bajarish uchun tavsiya etiladigan adabiyotlar:
Ganiyeva M.A. Ta‘lim asoslari. birinchi nashr. – Toshkent: “Ma’naviyat”, 2022, 217 b.
Хуторской А.В. Педагогика. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. – СПб: Питер. 2019. – 608 сс.ил – (Серия «Учебник для вузов»).
Лукашевич В.В., Пронина Е.Н.. Психология и педагогика. Учебник. «Кнорус», 2019. 296-стр.
Nel Noddings. Philosophy of Education 4th edition. Westview Press, 2015. 304 pages.
Ходжаев Б.Х. Умумий педагогика назарияси ва амалиёти. Дарслик. – Т.: “Сано-стандарт”, 2017, 417-бет.
Педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Под ред. А.П. Тряпицыной – СПб: Питер. 2014. – 304 сс.ил.
Do'stlaringiz bilan baham: |