Mavzu: To‘g‘ri va noto‘g‘ri kasrlar

Shuning bilan darsimizni yakunlaymiz. Qani aziz o‘quvchilar ko‘raylikchi kimning rag‘batlari ko‘p ekan. Hozir har bir guruhdan bittadan o‘quvchi chiqib, o‘zlaridan keyingi guruhning rag‘batlariga qarab, ularning ballarini hisoblaydilar. Hisoblash to‘g‘riligini ekspert a’zolari tekshirishadi.

O‘qituvchi g‘olib guruh sardoriga va yaxshi qatnashgan o‘quvchilarga o‘zining sovg‘asini topshiradi.

Uyga vazifa:

580 – 582 - missollarni yechish.

Урок математики в 5 классе.
Тема: «Сравнение натуральных чисел».

Время: 45 минут.

Количество детей: 30 человек.

Ресурсы:

• 
  таблица с цифровыми данными о площади и населении континентов;
  
• 
  листочки зеленого и красного цвета с написанными на них числами от 1 до 15;
  
• 
  30 булавочек;
  
• 
  мел зеленый и красный;
  
• 
  карточки с названиями: Африка, Америка, Азия, Европа, Австралия и Океания, Антрактида;
  
• 
  15 карточек с 6 заданиями для работы в парах;
  
• 
  на полу в классе мелом начерчено 2 координатных луча зеленого и красного цвета.
  

Цель: учащиеся

• 
  научатся сравнивать многозначные числа;
  
• 
  поймут, что большее число располагается правее, а меньшее – левее на координатном луче;
  
• 
  получат навыки межличностного общения;
  
• 
  поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью, довериться тем, кто рядом.