Форма организации лекции: информационная (традиционная)
Методы обучения, применяемые на лекции: словесные, видеометод: мультимедийный проектор
Средства обучения:
- дидактические (презентация)
-материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор).
Модуль № 2. Монофункциональные производные углеводородов.
Лекция №11.
Тема: Реакционная способность фенолов.
Цель: сформировать знания строения и химических свойств фенолов на основе их электронного строения, закрепить понятия ароматичность и виды сопряжений.
Аннотация лекции: рассматривается классификация, номенклатура, физические свойства и способы получения. Указываются кислотные свойства фенола: реакции за счет гидроксила и бензольного кольца. Ориентирующее и активирующее влияние заместителя. Разбираются многоатомные фенолы, их химические особенности.
Форма организации лекции: информационная (традиционная)
Методы обучения, применяемые на лекции: словесные, видеометод: мультимедийный проектор
Средства обучения:
- дидактические (презентация)
-материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор).
Модуль № 2. Монофункциональные производные углеводородов.
Лекция №12.
Тема: Реакционная способность простых эфиров и сульфидов.
Цель: сформировать знания строения и химических свойств простых эфиров и их тиоаналогов, применяемых в фармации.
Аннотация лекции: в лекции дается материал о простых эфирах: номенклатура, физические свойства и способы получения. Химические свойства простых эфиров. Изложены данные о сульфидах: классификация, номенклатура, получение, их химические особенности.
Форма организации лекции: информационная (традиционная)
Методы обучения, применяемые на лекции: словесные, видеометод: мультимедийный проектор
Средства обучения:
- дидактические (презентация)
-материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор).
Do'stlaringiz bilan baham: |