Методика преподавания биологии : курс лекций / В. В. Гричик

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.........................................................................................3
1. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ, ЕЕ ЗАДАЧИ
И НАУЧНАЯ БАЗА ........................................................................5
2. КРАТКИЙ ОЧЕРК РАЗВИТИЯ МЕТОДИКИ
ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ ..................................................6
3. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ
БИОЛОГИИ ..................................................................................12
3.1. Учебный предмет «Биология», его цели и структура ........12
3.2. Биологические знания, их структура: факты,
представления, понятия, законы и теории ........................16
3.3. Умения и практические навыки .........................................20
3.4. Основные нормативные документы в системе
преподавания биологии ......................................................20
3.5. Формы организации обучения ...........................................21
3.6. Технологии обучения ...........................................................21
4. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ, ИХ ОСОБЕННОСТИ
И УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ...................................................22
4.1. Словесные методы обучения ..............................................25
4.2. Наглядные методы обучения .............................................31
4.3. Практические методы обучения ........................................35
4.4. Репродуктивные, эвристические и исследовательские
методы обучения .................................................................38
5. УРОК КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ
БИОЛОГИИ ..................................................................................40
5.1. Планирование системы уроков ..........................................41
5.2. Определение целей и планирование структуры
комбинированного урока ...................................................44
5.3. Проведение урока ................................................................54
5.4. Проведение лабораторных и практических работ .............58
5.5. Взаимодействие учителя и учащихся на уроке ..................61
6. ЭКСКУРСИЯ ............................................................................64

---

7. «НЕСТАНДАРТНЫЕ» УРОКИ БИОЛОГИИ .........................66
7.1. Урок-дискуссия ....................................................................67
7.2. Уроки на основе групповой работы ...................................68
7.3. Уроки на основе технологии проблемного обучения ......71
7.4. Уроки на основе технологии В. Ф. Шаталова ...................74
7.5. Уроки на основе модульной технологии ............................76
8. КОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ............78
8.1. Оценка и отметка в школе. Критерии и показатели
оценки знаний, умений и навыков ....................................79
8.2. Основные виды контроля ..................................................83
8.3. Методы контроля .................................................................85
8.4. Формы контрольных уроков ...............................................91
8.5. Творческие, исследовательские, поисковые
биологические задания, вопросы и задачи ........................93
9. ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ
НА УРОКАХ И ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ
ПО БИОЛОГИИ .........................................................................96
10. ВОСПИТАНИЕ НА УРОКАХ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ
РАБОТЕ ПО БИОЛОГИИ ....................................................... 106
10.1. Экологическое воспитание ............................................. 106
10.2. Половое (гендерное) воспитание .................................... 111
10.3. Формы внеклассной работы по биологии .................... 113
11. МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ШКОЛЬНОЙ БИОЛОГИИ ........... 123
11.1. Школьные учебники ........................................................ 123
11.2. Кабинет биологии ............................................................ 126
11.3. Пришкольный участок .................................................... 128
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .............................................................................. 129
ЛИТЕРАТУРА ................................................................................. 130

---

Учебное издание