Методика проведения лабораторных анализов в свп, их клинико-диагностическое значение

Хабибуллаев Санжар Муродилло угли – ассистент кафедры медицинской и биологической химии, медицинской биологии и общей генетики

Азизова Ноила Маралиевна - ассистент кафедры медицинской и биологической химии, медицинской биологии и общей генетики

Рашидова Дурдона Ахадовна - ассистент кафедры медицинской и биологической химии, медицинской биологии и общей генетики

Рецензенты:
1. Аминов Салохиддин Джураевич – д.м.н., профессор, заведующий кафедрой Фармакологии и физиологии ТашПМИ
2. Сабирова Рихси Абдукадировна – д.м.н., профессор кафедры биохимии ТМА.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-курса педиатрического и медико-педагогического факультетов медицинских ВУЗов.

Учебно-методическое пособие утверждено на заседании Центрального методического совета ТашПМИ «___» ________ 2021 года, протокол №___

Учебно-методическое пособие утверждено на заседании Ученого совета ТашПМИ
«___» ________ 2021 года, протокол №__


ВВЕДЕНИЕ
Проведение и интерпретация лабораторных данных является очень щепетильным вопросом. Для того чтобы получить точную информацию, необходимо строго соблюдать правила сбора материала для исследования, его консервации, хранения до момента проведения анализа. Естественно, при этом важны точность измерительной и дозирующей аппаратуры, чистота лабораторной посуды, тщательность выполнения лабораторных процедур. Таким образом, врачи и работники лабораторий СВП в равной степени должны быть заинтересованы в качестве проведения лабораторного исследования и адекватности интерпретации результатов, сравнения их с референсными нормами.
Авторы надеются, что четкая инструкция к пошаговому выполнению методики послужит хорошим подспорьем врачу СВП в правильном выполнении лабораторного анализа.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-курса педиатрического и медико-педагогического факультетов медицинских ВУЗов, рекомендуется как основная литература при изучении Биологической химии, а также может быть использовано врачами в СВП.
В пособии описываются основные методы клинико-лабораторной диагностики, которые следуют проводить в сельских врачебных пунктах. Подбор клинико-лабораторных анализов проводился, исходя из приложения №13 «Перечня проводимых лабораторных исследований лаборантом СВП» (Приказ № 80 МЗ РУз от 07.05.2009 «О совершенствовании организации деятельности сельских врачебных пунктов»). Учебно-методическое пособие содержит блок теоретического материала, инструкцию к пошаговому выполнению лабораторной работы, нормативные показатели, интерпретацию клинико-диагностического значения параметров.

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
Введение	3
Методика определения содержания гемоглобина в крови	5
Методика определения содержания глюкозы в крови	8
Методика определения активности аминотрансфераз	14
Методика определения содержания мочевины в крови	20
Методика определения содержания билирубина в крови	26
Список литературы	32

1. Методика определения содержания гемоглобина в крови