Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc


Download 5.26 Mb.
Pdf ko'rish
bet388/696
Sana06.11.2023
Hajmi5.26 Mb.
#1752385
1   ...   384   385   386   387   388   389   390   391   ...   696
Bog'liq
azimov

ПРИ

НЦИП ПРО

ЧНОСТИ УСВОЕ

-
НИЯ. Дидактический принцип, который 
предусматривает, что в процессе обучения 
учащиеся не только приобретают знания, 
навыки и умения, но и закрепляют, совер-
шенствуют их. В отношении иностран-
ного языка П. п. у. означает приобретение 
языковых знаний и овладение речевыми 
умениями и навыками такого качества, ко-
торое обеспечивало бы свободное и дол-
говременное пользование ими для цели 
познания и коммуникации. Для создания 
прочной языковой и речевой базы требу-
ется активная мыслительная и речевая 
деятельность учащихся, разумное соче-
тание теоретических сведений с интен-
сивной тренировкой, творческая само-
стоятельная работа учащихся. П. п. у. 
связан с принципом сознательности: 
прочнее запоминается то, что понято и 
осмыслено. 
ПРИ

НЦИП РЕЗЕ

РВНОСТИ (от лат. 
reservare – сберегать, сохранять). Стати-
стический принцип отбора лексики в 
учебных целях. В соответствии с этим 
принципом отбираются наиболее употре-
бительные слова, необходимые в опреде-
ленных ситуациях общения, присутст-
вующие в сознании говорящего и посто-
янно готовые проявиться в речи. Впервые 
П. р. в дополнение к принципу частотно-
сти был использован М. Уэстом при от-
боре лексики для устного общения. 
ПРИ

НЦИП СИНТАКСИ

ЧЕСКОЙ ОС-
НО

ВЫ 
ОБУЧЕ

НИЯ
Методический 
принцип обучения; предусматривает, что с 
первых же шагов обучения учащийся 
должен уметь конструировать предложе-
ние, пользоваться им как минимальной 
функционирующей единицей. В соответс-
твии с П. с. о. о. методическая организа-
ция грамматического материала сводится 
к параллельному обучению синтаксису и 
морфологии. Основное внимание при 
этом уделяется функционированию мор-
фологических форм и значений, последо-
вательность которых определяется на ста-
дии выбора синтаксических структур, а 
отбор грамматических значений согласу-
ется с вводимой лексикой. Обучение язы-
ковому материалу на синтаксической ос-
нове позволяет рассматривать предложе-
ние в качестве единицы обучения. 

Download 5.26 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   384   385   386   387   388   389   390   391   ...   696




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling