Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

ПСИХОЛИНГВИ

СТИКА 
(от 
греч. 
psychē – душа + лингвистика). Область 
лингвистики, изучающая язык прежде 
всего как феномен психики, речевую дея-
тельность человека. Базовая наука для 
методики, находящаяся на пересечении 
психологии и лингвистики. Изучает про-
цессы речеобразования, а также воспри-
ятия и формирования речи в их соотне-
сенности с системой языка. В России 
получила распространение в середине 
60-х гг. в силу необходимости дать теоре-
тическое осмысление ряду практических 
задач, для решения которых чисто лин-
гвистический подход, связанный с анали-
зом текста, а не говорящего человека, ока-
зался недостаточным (в обучении ино-
странному языку, в инженерной и косми-
ческой психологии, психиатрии и т. д.). 
Оформление П. в самостоятельную науку 
в России связано с именем А. А. Леонтье-
ва, которому принадлежит и первая на 
русском языке монография 
«Психолигви-
стика
» (1967), с работами А. Р. Лурии, 
И. А. Зимней, А. М. Шахнаровича и др., а 
за рубежом – с исследованиями в области 
бихевиоризма (Ч. Осгуд) и порождающей 
грамматики (Дж. Миллер). Для лингводи-
дактики особенно важными представ-
ляются воззрения этой научной дисцип-
лины на речевую деятельность как про-
цесс приема и передачи информации, на 
природу взаимодействия языка и созна-
ния, речи и мышления. С позиций речевой 
деятельности в современной лингводи-
дактике используются толкования таких 
основополагающих категорий П., как ре-
чевое действие, механизмы речи, навыки, 
умения. По мнению многих исследовате-
лей, именно теория деятельности, у ис-
токов которой стоял выдающийся психо-
лог Л. С. Выготский, определяет ближай-
шее развитие П. (Шахнарович, 1987).