Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

Источники 
395
Якобсон Р. Язык и бессознательное. – М., 1996. 
Яковлева Л. Н. Межкультурная коммуникация как основа обучения второму ино-
странному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. – № 2. 
Якушкина Л. З. Методика построения урока иностранного языка. – М., 1974. 
Янко Т. Е. Коммуникативные стратегии русской речи. – М., 2001. 
Ярцева В. Н. Контрастивная грамматика. – М., 1981. 
Anderson A., Lynch T. Listening. Oxford, 1993. 
Bachman L. Fundamental Considerations in Language Teaching. Oxford, 1990. 
Brown H. D. Principles of Language Learning and Teaching. N.Y., 1994. 
Bussman H. (ed.) Routledge dictionary of language and linguistics. L., Routledge, 1996. 
Clapham C and Corson D. (eds.) Encyclopedia of language and education. Dordrecht, 
Kluwer, 1998. 
Corder S. P. The Significance of Learners Errors. In: Error Analysis. Perspectives of 
Second Language Acquisition. L.–N.Y., 1993. 
Crystal D. (ed.) The Cambridge encyclopedia of language. Cambridge, 1987. 
Cullen R. Teacher Talk and the Classroom Context // ELT Journal. 1998. N 52/3. 
Di Pietro R. J. Strategic Integration. Cambridge, 1994. 
Dictonnaire de didactique du francais (sous la direction de Jean-Pierre Cuq). CLE Inter-
national. Paris, 2003. 
Ellis R. Instructed Second Language Acquisition. Blackwell, 1990. 
Ellis R. Talk-based Language Learning and Teaching. Oxford, 2003. 
Galisson R.; Coste D (eds.) Dictionaire de didactique des languages. Paris, Hachette, 
1976. 
Harmer J. The Practice of English Language Teaching. L., Longman, 1991. 
Hedge T. Writing. Oxford, 1993. 
Interactive Language Teaching. W. Rivers editor. Cambridge University Press, 1992. 
Johnson K. Encyclopedic dictionary of applied linguistics. Oxford, Blackwell, 1997. 
Johnson K. Language as Skill. In: ELT Journal, 56, 2, 2002. 
Kroll B. (ed.). Second Language Writing: Research Insights for the Classroom. 
Cambridge, 1993. 
Le Dictionnaire Larousse de linguistique et des sciences du langue. 
Littlewood W. Communicative Language Teaching. Cambridge, 1994. 
Longman Dictionary of Teaching and Applied Linguistics. L., 1992. 
Miller G. The magic number seven plus minus two // Psychological Review. 1956. N 2. 
Modern Languages: Learning, Teaching, Assessment. A Common European Framework 
of Reference. Strasbourg, 1997. 
Morrow K. Principles of Communicative Methodology // In: Communication in the 
Classroom. L., 1981. 
Multilingual Glossary of Language Testing Terms // Studies in Language Testing, 6. 
Camdridge: Cambridge University Press, 1998. 
Munby J. Communication Syllabus Design. Cambridge, 1978. 
Nunan D. Language Teaching Methodology: A Textbook for Teachers. N.Y., 1990. 
Nunan D. Research Methods in Language Learning. N.Y., 1992. 
Oller J. W. Language at School. L., 1992. 
Omaggio A. Teaching Language in Context. Heinle and Heinle, Boston, 1986. 
Oxford R. Language Learning strategies. Heinle and Heinle, 1990. 
Oxford R. L. Language Learning strategies: what Every Teacher Should Know. Boston, 
1990. 
Palmer H. E. The Oral Method of Teaching Languages. Cambridge, 1924. 

---

Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий 
396
Parrot M. Tasks for language teachers. A resource book for training and development. 
Cambridge University Press, 1993. 
Ribe R., Vidal N. Project work Step by Step. Oxford, 1993. 
Richards J., Rodgers T. Approaches and Methods in Language Teaching: A Description 
and Analysis. Cambridge, 1991. 
Richards J. C., Platt J. & Platt H. Longman dictionary of language teaching and applied 
linguistics. L., Longman, 1993. 
Riwers W. M. Communicating Naturally in a Second Language: Theory and Practice in 
Language Teaching. Cambridge, 1989. 
Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning. M. Byram (Ed.), L.–N.Y., 
2004. 
Rubin J., Thompson I. How to be a more successive Language Learner. Heinle and 
Heinle, 1993. 
Seliger H. W., Shohamy E. Second Language Research Methods. Oxford University 
Press, 1989. 
Spolsky B. (ed.) Concise encyclopedia of educational linguistics. Amsterdam, Elseveir. 
1999. 
Stack E. The Language Laboratory and Modern Language Teaching. 3 ed. Oxford Uni-
versity Press, 1971. 
Wilberg P. One to One: A Teacher’s Hand Book. L., 1996. 
Wilkins D. A. Linguistics in Language Teaching. L., 1973. 
Wilkins D. A. Second Language Learning and Teaching. L., 1975. 
Williams M., Burden R. Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Ap-
proach. Cambridge, 1997. 
Woodward T. Models and Metaphors in Language Teaching Training. Cambridge, 1987. 

---

Алфавитный указатель терминов