Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

ДИДАКТИ

ЧЕСКАЯ ИГРА

. Игра, прово-
димая в учебных целях, главными из кото-
рых являются формирование речевых на-
выков и умений, повышение мотивации к 
изучению языка, заучивание готовых фраз 
и ситуационных клише. В Д. и. цели обу-
чения достигаются через решение игро-
вых задач. В качестве варианта таких игр 
широкое распространение получили дело-
вые игры. В последних условия игрового 
плана деятельности учащихся сочетаются 
с учебной направленностью на имитацию 
или воспроизведение производственных 
ситуаций и профессиональных задач. 
ДИДАКТИ

ЧЕСКАЯ РЕЧЬ. То же, что 
речь учителя на уроке.
ДИДАКТИ

ЧЕСКИЕ 
ПРИ

НЦИПЫ. 
Принципы обучения, опирающиеся на раз-
рабатываемые в дидактике положения 
теории образования и обучения, исполь-
зуемые при обучении любой дисциплине 
и не зависящие от предмета обучения. В 
то же время применение Д. п. о. в каждой 
конкретной дисциплине имеет свои осо-
бенности, отражающие специфику содер-
жания изучаемой дисциплины. Д. п. о. 
впервые были сформулированы Я. А. Ко-
менским (1592–1670). Наименования их в 
основном сохранились до наших дней, 
хотя содержание изменялось в связи с раз-
витием педагогики и смежных с ней наук. 
Основными Д. п. о., составляющими педа-
гогическую основу обучения иностран-
ным языкам, являются следующие: прин-
цип научности, принцип воспитывающего 
обучения, принцип сознательности, прин-
цип активности, принцип наглядности, 
принцип систематичности и последова-
тельности, принцип прочности усвоения, 
принцип доступности (посильности), 
принцип индивидуализации обучения.