Microsoft Word stilistika O'UM. doc

 
4. Рейтинг баҳолаш тизими 
4.1. Рейтинг назорати жадвали 
№ 
Nazorat turlari 
Soni 
Ball 
Jami 
ball 
JORIY NAZORAT 
40 
1 
Amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik
7 
2.9 
20 
2 
Mustaqil ish 
5 
4 
20 
ORALIQ NAZORAT 
30 
1 
Savollarga yozma tarzda javob 
1 
7.5 
7.5 
2 
Savollarga og’zaki tarzda javob 
1 
7.5 
7.5 
2 
Mustaqil ish 
5 
3 
15 
YAKUNIY NAZORAT 
30 
1 
Test 
30 
1 
30 
JAMI 
100 
 
 
БАХОРГИ СЕМЕСТР
февраль 
март 
апрель 
май 
июнь 
18 
- 
23
25 
- 
2
4 
–
9
11 
–
1
6 
18 
–
2
3 
25 
–
3
0 
1 
–
6
8 
–
13
15 
–
2
0 
22 
–
2
7 
29 
–
4
6 
–
11
13 
–
1
8 
20 
–
2
5 
27 
- 
1
3 
–
8
10 
–
1
5 
24 
–
2
9 
1
8 
Амали
й 
3 
3 
3 
3 
3 
3 
2 
20 
1 
Ж
Н
 40
 %
 
Муста
қил 
таъли
м 
3 
3 
3 
3 
3 
3 
2 
20 
Амали
й 
1
5 
15 
2 
О
Н
30 
%
 
Муста
қил 
таъли
м 
5 
5 
5 
15 
3 
ЯН – 30% 
30 
Жами 
20 
35 
15 
 
 
 
100 
Жами ГП 
бўйича 
20 
55 
70 
 
 
 
100 

---

35 
 
Эслатма: 6- семестрда ўқитиладиган “Стилистика ва матн таҳлили” фанининг ўқув 
ҳажми 56 соатни ташкил этганлиги сабабли фан коэффиценти 0.56 бўлади. Фан бўйича 
ўзлаштиришни аниқлашда талаба тўплаган бали 0.56 га кўпайтирилади ва бутунгача яхлитлаб 
олинади. 
Баҳо 
5 
4 
3 
2 
Рейтинг 
86-100 
71-85 
55-70 
< 55 
Фанни 
ўзлаштириш 
кўрсатгичлари 
48-56 
40-48 
31-39 
<31 
 
 
4.2. ЖНни баҳолаш мезонлари 
Стилистика 
фани 
бўйича 
жорий 
баҳолаш 
талабанинг 
амалий 
машғулотларидаги ўзлаштиришини аниқлаш учун қўлланилади. ЖН ҳар бир 
амалий машғулотларида сўров ўтказиш, савол ва жавоб шаклларда амалга 
оширилади.. Талабага ЖН да бутун баллар қўйилади. 
 
 
 
Талабанинг амалий машғулотларни ўзлаштириш даражаси қуйидаги
мезон асосида аниқланади 
 
Б
аҳ
ол
аш
к
ўрс
ат
-
к
и
ч
и
Баҳолаш мезонлари 
рейтинг
бали 
А
ъ
л
о
, 
86
-100%
Етарли назарий билимга эга. Топшириқларни мустақил ечган. Берилган 
саволларга тўлиқ жавоб беради. Масаланинг моҳиятига тўлиқ тушунади. 
Аудиторияда фаол. Ўқув тартиб интизомига тўлиқ риоя қилади. 
Топшириқларни намунали расмийлаштирган.
4 
Я
хш
и
, 
71
-85%
Етарли назарий билимга эга. Топшириқларни ечган. Берилган саволларга 
етарли жавоб беради. Масаланинг моҳиятини тушунади. Ўқув тартиб 
интизомига тўлиқ риоя қилади. 
3 
Қ
он
и
қ
арл
и
, 
55
-70%
Топшириқларни ечишга ҳаракат қилади. Берилган саволларга жавоб беришга 
ҳаракат қилади. Масаланинг моҳиятини чала тушунган. Ўқув тартиб 
интизомига риоя қилади. 
2 
Қ
он
и
қ
арс
и
з 
0
-54%
Талаба амалий машғулот дарси мавзусига назарий тaйёрланиб келмаса, мавзу 
бўйича масала, мисол ва саволларига жавоб бера олмаса, дарсга суст 
қатнашса билим даражаси қониқарсиз баҳоланади 
1 
 
 
 

---

36 
4.3. ОНни баҳолаш 
Оралиқ назорат “Стилистика” фанининг бир неча мавзуларини қамраб 
олган бўлими бўйича, тегишли назарий ва амалий машғулотлар ўтиб 
бўлингандан сўнг ёзма равишда амалга оширилади. Бундан мақсад 
талабаларнинг тегишли саволларни билиши ёки муаммоларни ечиш 
кўникмалари ва малакалари аниқланади.
4.4. ЯНни баҳолаш 
Якуний назорат “Стилистика” фанининг барча мавзуларини қамраб олган 
бўлиб, назарий ва амалий машғулотлар ўтиб бўлингандан сўнг ёзма равишда 
амалга оширилади. Бундан мақсад талабаларнинг фан бўйича ўзлаштириш 
кўрсаткичлари, яъни билим даражаси ёки муаммоларни ечиш кўникмалари ва 
малакалари аниқланади. ЯН назорат ишлари тест усулида ҳам ўтказилиши 
назарда тутилган, тест соволлари ишчи ўқув дастури асосида тайёрланади. ОН 
ва ЖНларга ажратилган баллдан 55% дан паст балл тўплаган талаба 
ўзлаштирмаган ҳисобланади ва ЯНга киритилмайди. ЯНни ўзлаштирмаган 
талабаларга қайта топшириш имконияти берилади. ЯН бўйича олинадиган ёзма 
иш вариантлари кафедра мудири раҳбарлигида тузилади ва деканатларга 
топширилади.