20
2-tema. Ta`lim – tarbiya psixologiyası. Oqıwshı shaxs psixologiyası.
(2 saat lektsiya).
Reje.
1. Ta`lim mazmunı haqqında tu`sinik. Ta`lim mazmunın belgilewshi ob`ektiv ha`m
sub`ektiv faktorları. Ta`limnin` eki ta`repleme protsess ekenligi, ta`lim protsessinin`
tiykarg`ı du`zilis elementleri, maqsetleri, wazıypaları, usılları.
2. Ta`lim – biliw xızmetinde ha`diyseni u`yreniwdin` arnawlı forması ekenligi.
G`a`rezsizlikti bekkemlew ta`limnin` a`hmiyeti – mazmunı ekenligi. Ta`lim
nızamlılıqları: ta`limnin` ja`miyet za`ru`rliliklerine baylanıslı, ta`limde mag`lıwmat
beriw. Ta`lim qag`ıydaları haqqında tu`siniw. Ta`limnin` ilmiyligi. Ta`limdi u`ziliksizlik
ha`m izbe - izlik.
3. Tarbiya protsessii haqqında tu`sinik. Tarbiya usılları haqqında tu`sinik. Shaxs
qa`liplesiwine ta`sir etiwshi faktorlar. Jas da`wirlerdin` klassifikatsiyası, ha`r birj as
da`wirinin` o`zine ta`n o`zgeshelikleri, jan`alıqlar ha`m rawajlanıw sha`rtleri.
4. Oqıwshı shaxs ta`rbiyası, jas o`zgesheliklerin esapqa alıw. Tarbiya metodları.
Tarbiya protsessinde ta`rbiyalanıwshılardın` qızıg`ıwshılıqları, imkaniyatları, talap ha`m
usınıslarının` esapqa alıp sho`lkemlestiriw.
Do'stlaringiz bilan baham: 
