Ministry of education and science of the republic of kazakhstan

 
 
 

---

222
Materials of the international scientific-practical conference 
«YOUTH – DRIVING FORCE OF EDUCATION, SCIENCE AND SOCIETY» 
October 25-26, 2019 
УДК 372.851 
 
НОВЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ 
МАТЕМАТИКИ. 
 
Осипова Е. В. студент 3 курса 
Научный руководитель: Ахметов Ж. У. м.п.н., преподаватель 
Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова, г. Талдыкораган. 
E-mail: [e-mail], [e-mail] 
 
В статье описана роль и применение цифровых технологий в сфере преподавания 
математики, а так же влияние современных технологий на процесс обучения и
становления творческой и интеллектуальной личности.
Ключевые слова: информационные технологии, информационно-коммуникационные 
технологии, мультимедийная программа, электронное пособие, проектная деятельность,
учебные и демонстрационные программы, обновление, наглядность, доступность 
 
Мақалада математиканы оқыту саласында цифрлық технологияларды қолдану, 
сонымен қатар оқушының тұлға ретінде қалыптасуына заманауи технологиялардың 
оқу процесіне, шығармашылық және зияткерлік жеке тұлғаға әсері сипатталған.
Тірек сөздер: ақпараттық технологиялар, ақпараттық-коммуникациялық 
технологиялар, мультимедиялық бағдарлама, электрондық нұсқаулық, жобалық іс-
шаралар, оқыту және демонстрациялық бағдарламалар, жаңарту, көріну, қол 
жетімділік 
 
The article describes the use of digital technologies in the field of teaching mathematics, 
as well as the influence of modern technologies on the learning process, creative and 
intellectual personality on the formation of the student as a person 
Key words: information technologies, information and communication technologies, 
multimedia program, electronic manual, project activities, training and demonstration 
programs, updating, visibility, accessibility. 
Сегодня современные цифровые технологии играют немаловажную роль в 
развитии жизни всего человечества. На современном этапе развития трудно представить 
общество без компьютеров, поэтому одной из основных задач образования является 
введение человека в информационное пространство. Даже в процессе образования 
цифровые технологии стали как вспомогающее звено и один из самых эффективных 
методов обучения. 
В настоящее время многие учителя математики все чаще используют компьютер 
в процессе обучения учащихся. Овладение ИКТ еще за школьной партой во многом 
определяет успешность будущей профессиональной подготовки нынешних учеников. 
Компьютер становится электронным посредником между учителем и учеником. Значит, 
перед учителем математики возникают новые проблемы, ему приходится осваивать 
новую технику и создавать новые методики преподавания, основанные на 
использовании современной информационной среды обучения. Использование 
информационных технологий в классе на уроке является наиболее сложным и 
ответственным делом, так как это связано с уже существующей, оформившейся 
технологией проведения урока, высокими требованиями к эффективному 
использованию учебного времени на уроке, к надежности работы компьютерного 
оборудования и программного обеспечения. 

---

223